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守師德之心,綻師德之美-記上饒市陸羽小學教師馮思佳

博雅·陸羽

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>有一首歌最為動人,</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>那就是愛心流淌的師德。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>有一種人生最為美麗,</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>那就是默默耕耘的教師。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>因為你,陽光照進了每個孩子的心靈;</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>因為你,愛的種子撒播在校園的凈土。</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  馮思佳老師上饒市陸羽小學,工會主席,大學本科學歷,中小學美術一級教師。從事教育工作14年,曾獲上饒市“最美教師提名獎”,信州區(qū)“優(yōu)秀輔導員”,信州區(qū)“先進德育工作者”,論文省級國家級均有獲獎,《戲曲臉譜》曾獲市級公開課一等獎,指導青年教師分別獲市級一、二等獎。同時還積極開展學校教育資助、文娛活動、師德師風工作,進一步加強學校師德教育,規(guī)范師德行為,優(yōu)化教育環(huán)境,樹立教育形象,造就一支師德高尚、精于教書、善于育人、忠誠于黨的教育事業(yè)的教師隊伍。為打造博雅陸羽風清氣正的美好明天而奮斗!</p> 一、言傳身教 立足課堂 <p class="ql-block">  一支粉筆,三尺講臺育桃李,從教14年,馮思佳老師立足本職、愛崗敬業(yè)、廉潔從教,是孩子們喜愛的好老師,始終以飽滿的熱情、求真務實的工作態(tài)度,完成各項教育教學任務。不斷提高自身的業(yè)務水平,積極參與各級競賽,同時指導學生參與各類競賽,均取得優(yōu)異成績。</p> 二、激情滿懷 善于鉆研 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">教育是科學,科學的價值在于求真;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。</b></p><p class="ql-block"> 從踏上講臺的那一刻起,成為一名優(yōu)秀的美術教師就成了她堅定不移的追求的目標。力爭精益求精,深入鉆研教材,查找資料,精心寫好每一份教案。她心目中理想的課堂是充實而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫,她教的省心,學生聽的盡興。她是一名備受學生歡迎的好老師。</p><p class="ql-block"><br></p> 三、師德高尚 廉潔奉公 <p class="ql-block"> 每月組織全體教師中開展“師德師風警示教育”學習,認真學習《教師法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師違反職業(yè)道德處理實施辦法》,并將學習筆記記錄在師德師風記錄本中。定期開展師德師風巡查,督促廣大教師守好紀律規(guī)矩底線,始終不忘初心、牢記使命,做立德樹人、為人師表、清正廉潔的表率,讓風清氣正的教育生態(tài)持續(xù)向好!</p> 四、貼心服務 暖化人心 <p class="ql-block">  馮思佳老師為困難教職工解決生活中實際困難和問題,把工作做得細致、扎實,把學校的關愛送到每一位教職工的心上。凡遇教職工生病住院、親屬婚喪嫁娶等,及時探望,送去溫暖。</p> 五、情系學生 逐夢啟航 <p class="ql-block">  馮思佳老師認真負責開展學生資助工作,與家長話成長、道安全,用愛守護每一位學生健康成長。她注重發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機開導學生,注重加強與學生的溝通,經(jīng)常與一些問題學生談話,讓他們感受到老師的關愛,也特別關愛那些家庭困難的孩子,總是積極伸出援助之手,給他們提供力所能及的幫助,好多孩子把她當做媽媽一樣對待,遇到煩心事總會找到她聊聊,讓她開導開導,搭建與學生的心靈橋梁,傳遞愛與尊重,成就“有愛、會毅、能行”的博雅好少年。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>有教師的地方,就會有春暖花開;</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>有教師的地方,就會望見桃李滿枝。</i></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 馮思佳老師用實際行動詮釋了人民教師的道德風范,為我們樹立了“最美教師”的光輝形象。她今后會以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身到教育教學工作中去。成為無愧于后代,無愧于社會,無愧于黨和人民的教育工作者!“最美教師”評選活動雖已結束,但我們崇尚美、發(fā)現(xiàn)美、學習美的風尚才真正開始!</p>

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