炫彩暑假助你成長——西西小學教育集團小升初暑托紀實

聽雨

荷香滿四鄰，蛙聲作管弦。在這個繽紛的假日里，為了滿足學生成長和家長托管的需求，解決暑期“看護難”、“輔導難”的家庭難題，也為了使小升初的孩子們度過一個充實、快樂的假期，瞧，我們的暑托課程安排的精彩紛呈！ 第一篇章：形式多樣的語文課堂 　　炎炎夏日，讓我們與語文同行，一起來感受漢語言的魅力。 　　在美文誦讀中，感受聲音的魅力，課前書聲瑯瑯，我們一起到書本中去旅行！ 寫作——將真情實感訴諸筆端，孩子們把《熱》寫得具體可感。 孩子們把愛寫的情真意切。 把《我的拿手好菜》介紹的清清楚楚。 獨一無二的我，你認識嗎？ 把家人寫得各具特色。 　　閱讀是一種享受，也是一種學習，暑期中我們開展豐富多彩的閱讀活動，既陶冶學生情操，提高認知能力，更拓寬學生視野，增長知識。書中所蘊含的靈魂，能夠浸潤學生的心靈，讓學生在閱讀的過程中感受到無窮的樂趣。 第二篇章:妙趣橫生的數(shù)學課堂 　　課堂上，采用靈活多樣的學習形式，運用希沃平臺，為孩子們創(chuàng)設生動、有趣的課堂學習氛圍，學生積極踴躍地參與課堂學習。 　　每節(jié)課課后及時練習與檢測，老師批改與點撥，學生合作交流與探究，及時鞏固，認真糾錯，新授知識掌握牢固。復習六年級重難點，抓好整體，優(yōu)化學習效果。 　　經(jīng)過五周的學習，孩子們預習了七年級部分內(nèi)容，復習了六年級相關知識，為小升初做好準備。針對本期暑假托管數(shù)學學習情況，我們以試卷的形式進行檢測，做好小升初的銜接教學。 　第三篇章:興致盎然的英語課堂 　　生動有趣的英語課堂，采用情景教學，激發(fā)了學習興趣，幫助學生樹立了學習英語、使用英語的自信心，發(fā)展了學生的合作精神和口語技能，提高了學生的英語交際能力，展現(xiàn)了孩子們子朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。 　　??暑期快樂英語，我們學習了48個國際音標和簡單的自然拼讀。讓學生認讀音標拼讀單詞，在學習中學生不僅可以充分體驗到英語拼讀的趣味性，而且語言能力、思維品質也得到發(fā)展，英語文化素養(yǎng)得以提升。 第四篇章：多姿多彩的藝術課堂 “暑”我愛音樂?? 　　有一種舞蹈——手勢舞，是指尖上的旋律。手隨樂動，音樂響起，雙手舞動，讓美妙的樂曲和優(yōu)美的舞姿在線上開花，讓我們的學習時光動靜相宜，多姿多彩！ ② “暑”我愛線描 　　我們的繪畫天分不是天生的，但每一筆線條的勾勒，都是你自己努力的結果，用心去線描大自然！ “暑”我愛運動。 運動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗！ 　　多彩的暑假，啟智賦能?！盁o須揚鞭自奮蹄”的豐富多彩的課程，是孩子們對學習和生活的熱愛，是孩子們成長的最好見證。相信在以后的每一天，孩子們都能用腳步去丈量世界，相信在以后的每一天，孩子們都會不負時光，不負美好！