<p class="ql-block"> 俗話說“利刃需不斷打磨”,一堂精彩的課也需要千錘百煉,取長補短,吸眾人精華,才能綻放光芒。為此,8月9號明英小學(xué)二年級語文教師舉行了講評課活動。</p> <p class="ql-block"> 胡老師在講課時,其他的老師們在聚精會神地觀課,這次觀課雖然說是為了磨課,為了給上課的老師提出更好的建議,但也是在提升自己。正所謂“他山之石可以攻玉”, 人總能在別人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),“擇善而從,不善而改”,使自己得以提升,觀課正是提高自己教學(xué)水平,學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法的一個很好的途徑。</p> <p class="ql-block"> 張老師的教態(tài)自然,語言親切,并且在教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考,讓學(xué)生在文字中駐足,細(xì)品,通過優(yōu)美的圖片,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 馬老師通過圖片導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在講解的過程中循循善誘,逐步啟發(fā)學(xué)生的獨立思考能力,并且在講解的過程中,講練結(jié)合,讓學(xué)生們及時鞏固所學(xué)知識,</p> <p class="ql-block"> 周老師以情境導(dǎo)入吸引學(xué)生的興趣,授課時聲音清脆,響亮,有感染力。講解時注重練習(xí),整個過程以學(xué)生為主體,拓展十分到位。</p> <p class="ql-block"> 課后,語文組全體教師針對本節(jié)課的優(yōu)缺點做了詳細(xì)的點評,參與的所有老師各抒己見,暢所欲言,交流思想,分享智慧,肯定了優(yōu)點和教學(xué)特色,也提出了合理化的建議和意見。聽課老師也在相互學(xué)習(xí),相互借鑒中共同成長。</p> <p class="ql-block"> 本次磨課活動已經(jīng)結(jié)束,大家雖然辛苦但也從中體驗著成功和快樂的喜悅。磨課越磨越有內(nèi)涵,越磨越有味道!</p><p class="ql-block">? 此次講評課不是終點,今后的日子,我們還要不斷學(xué)習(xí),不斷探究,不斷實踐,不斷反思。</p>
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