童話潤童心，閱讀伴成長——濮陽縣第五中學(xué)小學(xué)部二年級(jí)暑假讀書活動(dòng)藝 <p class="ql-block"> 童話是神奇的，童話是美妙的。走進(jìn)童話世界，探尋童話真諦。一篇篇文章感人肺腑，一個(gè)個(gè)故事動(dòng)人心弦。美麗的花兒，需要童話的澆灌；純凈的心靈，需要童話的滋養(yǎng)。今年暑假，我們濮陽縣第五中學(xué)小學(xué)部二年級(jí)開展了以“童話”為主題的語文學(xué)科閱讀活動(dòng)，以三年級(jí)上冊(cè)讀書吧必讀書目《格林童話》、《安徒生童話》、《稻草人》為先導(dǎo)，并制訂了閱讀計(jì)劃。</p> 認(rèn)真閱讀的孩子們 <p class="ql-block"> 孩子都有很強(qiáng)的好奇心，在看書時(shí)，總想從畫面上探索更多故事的秘密，因此，孩子在看書的過程，就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并尋找答案的過程，也是一個(gè)不斷探究的過程。</p> 記錄自己的收獲 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們用閱讀記錄卡摘抄“有新鮮感的詞句”，留下讀書后特有的思考。</p> 閱讀手抄報(bào) <p class="ql-block"> 看，同學(xué)們的手抄報(bào)多好看！手抄報(bào)幫助孩子們把童話故事還原出來，這個(gè)過程是復(fù)述的過程，能鍛煉孩子的復(fù)述能力，增強(qiáng)記憶力。美麗的配圖使童話故事生動(dòng)起來，形象記憶能讓孩子們記得更久。</p> <p class="ql-block"> 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，希望同學(xué)在閱讀中得到快樂，在知識(shí)的海洋里自由遨游！</p> 童話閱讀孩子手抄報(bào)小學(xué)部過程童話故事濮陽縣讀書二年級(jí)