潤(rùn)澤于心，砥礪前行——譙家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)開(kāi)展2024屆畢業(yè)班專任教師集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

沿河縣譙家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

活動(dòng)目的 根據(jù)市縣教育局【關(guān)于開(kāi)展2024屆初高中畢業(yè)班專任教師集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)的通知】文件精神安排，為了進(jìn)一步提升我校2024屆初中畢業(yè)班各學(xué)科專任教師教學(xué)技能和適應(yīng)現(xiàn)代教育需要的能力，進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，我校積極開(kāi)展2024屆畢業(yè)班專任教師集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間 ★時(shí)間：2023年8月1日—2023年8月5日。★對(duì)象：2024屆畢業(yè)班的七門(mén)中考學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史）專任教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。 活動(dòng)流程 本次活動(dòng)主要采取集中學(xué)習(xí)和學(xué)科分組研討。學(xué)習(xí)和研討的內(nèi)容是:“初中圍繞新課標(biāo)”，“全省統(tǒng)一中考命題說(shuō)明和2023年貴州省中考試題進(jìn)行”等。 活動(dòng)過(guò)程 在開(kāi)班儀式上，彭彪校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)旨在營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)的平臺(tái)，為畢業(yè)班專任教師們提供一個(gè)互換經(jīng)驗(yàn)、相互啟發(fā)的機(jī)會(huì)，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)于畢業(yè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)和發(fā)展；他要求教師們要提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，杜絕形式主義，做好充分的準(zhǔn)備，積極參與學(xué)習(xí)和討論，嚴(yán)明紀(jì)律，不遲到不早退；他希望通過(guò)本次集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，教師們汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，提升自己的教學(xué)能力，更好地指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生，幫助他們實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。 最后由教科室主任龍川主任宣讀本次活動(dòng)方案。 開(kāi)班儀式結(jié)束后，所有教師根據(jù)學(xué)校安排的活動(dòng)流程按照學(xué)科分組進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討。各組學(xué)習(xí)新課標(biāo)，及時(shí)更新理念；分析中考命題特點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方向；研討教學(xué)中存在的問(wèn)題和難點(diǎn)，分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。各學(xué)科小組老師們都準(zhǔn)備充分，積極的參與到學(xué)習(xí)和討論，收獲頗多。 “彭彪校長(zhǎng)的《中考命題說(shuō)明和貴州省2023年語(yǔ)文中考命題解讀》讓我們找到了上課的方向；楊河老師的《語(yǔ)文新課標(biāo)解讀》，讓我明白，教師在實(shí)施新課標(biāo)過(guò)程中一定要更加深入地研究學(xué)生，必須站在學(xué)生的立場(chǎng)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)工作；《雙減背景下如何提高語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)》，依標(biāo)扣本深入淺出，讓我見(jiàn)證了好的作業(yè)是根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)出來(lái)的這一真知灼見(jiàn)；趙彥超老師的《紫藤蘿瀑布》案例分析見(jiàn)解獨(dú)到，讓我在如沐春風(fēng)中思考語(yǔ)文課應(yīng)有的模樣。聆聽(tīng)著她們精彩的講解，令我深受震動(dòng)，對(duì)我啟發(fā)很大?！闭Z(yǔ)文組張莉老師說(shuō)到。 “通過(guò)這五天的培訓(xùn)與探討，我們深刻的體會(huì)到在雙減背景下的教學(xué)理念必須有所創(chuàng)新，課堂教學(xué)必須高效，單元教學(xué)就是其中的一種新方式。雙減背景下的學(xué)業(yè)水平測(cè)考查學(xué)生的知識(shí)綜合性，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，這就要求我們平時(shí)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生用“會(huì)”解決“四基四能”。作業(yè)設(shè)計(jì)更是要有導(dǎo)向性、標(biāo)準(zhǔn)性和激勵(lì)性，要在減負(fù)增效上做大文章，要用教的“勤”換學(xué)生負(fù)擔(dān)的“輕”和作業(yè)內(nèi)容的“精”。總之，這幾天的培訓(xùn)讓我們明白了下一學(xué)年的目標(biāo)，教學(xué)有了新的改進(jìn)方法。今后的工作中更要不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)?！睌?shù)學(xué)組陶云兵老師說(shuō)到。 “短暫的暑期學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感觸頗多。應(yīng)試教育已不能適應(yīng)新形式的發(fā)展，教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，作為教師我們更要終身學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，才能更好的服務(wù)學(xué)生?！庇⒄Z(yǔ)組楊啟騰老師說(shuō)到。 “龍健老師的《中考命題說(shuō)明和貴州省2023年化學(xué)中考命題解讀》及《化學(xué)新課標(biāo)解讀》讓我們找到了上課的方向，同時(shí)讓我明白，教師在備課過(guò)程中一定要更加深入地研究學(xué)生，了解學(xué)情，必須將課標(biāo)、教材、學(xué)情相結(jié)合設(shè)計(jì)新課、從而更好的實(shí)施教學(xué)工作；《雙減背景下如何提高化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)》，依照新課標(biāo)深入淺出，讓我認(rèn)識(shí)好的作業(yè)是根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)，實(shí)施分成作業(yè)；龍老師的《常見(jiàn)的堿》案例分析見(jiàn)解獨(dú)到，完全符合新課標(biāo)的要求，讓我對(duì)本節(jié)內(nèi)容有了更深一步的認(rèn)識(shí)和思考。這次的培訓(xùn)我收獲頗豐，同時(shí)給我留下了四個(gè)字：學(xué)無(wú)止境。我也在逐漸把握好自己今后教學(xué)中的‘方向盤(pán)’，并將為之不斷地努力前進(jìn)！”化學(xué)組熊龍江老師說(shuō)到。 “學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見(jiàn)，成長(zhǎng)是最美的風(fēng)景。2023年這個(gè)暑期，學(xué)校為我們教師準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。參加本次培訓(xùn)不僅讓我們?cè)诶碚撋仙仙艘粋€(gè)高度，而且在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面也是收獲頗豐，也為接下來(lái)備戰(zhàn)中考增加了不少的信心，感悟甚多?！蔽锢斫M龍川老師說(shuō)到。 “本次培訓(xùn)與我班各科老師的深入探討中，我深刻的理解了教師要在教學(xué)中樹(shù)立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn)，快樂(lè)愉快地去學(xué)習(xí)。”文綜組楊慧老師說(shuō)到。“經(jīng)過(guò)這五天的培訓(xùn)，讓我從不同角度再次認(rèn)識(shí)了歷史學(xué)科。明確了新中考?xì)v史的方向，對(duì)于我?guī)С跞齺?lái)說(shuō)，給我也指明了上課和復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。這次集中研討對(duì)我的幫助特別大，讓我不再迷茫。希望以后還會(huì)有這樣的集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！蔽木C組楊念老師說(shuō)到。 活動(dòng)總結(jié) 最后各學(xué)科組教師互相交流學(xué)科教學(xué)中的心得和經(jīng)驗(yàn)，分享了一些優(yōu)秀的教學(xué)資源和教學(xué)案例。這些互動(dòng)和交流極大地豐富了大家的教學(xué)思路，提高了教學(xué)效果。 通過(guò)這次活動(dòng)，不僅加深了教師們相互間的了解，還提高了教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，同時(shí)為接下來(lái)備戰(zhàn)中考指明了方向。大家紛紛表示在今后的教學(xué)中，會(huì)更加注重創(chuàng)新教學(xué)方式，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 編輯：冉慶一審：陶云兵二審：譙華三審：彭彪