<p class="ql-block ql-indent-1">“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘?！卑殡S著荷香蟬鳴，暑假已經(jīng)悄然過半。為全面貫徹落實“雙減”政策，豐富作業(yè)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，助力孩子們度過一個快樂而有意義的暑期，三年級教師結(jié)合學(xué)科特點和年級特點，設(shè)計了融知識性、實踐性、趣味性為一體的特色暑假作業(yè)。讓我們曬曬孩子們的成果吧！</p> 語文篇 <p class="ql-block"> 記錄的意義，是讓美好的日子有跡可循。在這個炎炎夏日，實驗小學(xué)東潤校區(qū)的孩子們學(xué)會了一項記錄美好瞬間的新技能———制作日記手帳。接下來讓我們一起瞧瞧吧。</p> <p class="ql-block"> 手帳是記錄成長經(jīng)歷的手冊，讓孩子們的每一次成長都銘記于心；</p> <p class="ql-block"> 手帳是打開旅行意義的密鑰，記錄孩子們出行最自由的身影；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 手帳是品味美食的日記，寫下孩子們夏天最純粹的快樂；</span></p> <p class="ql-block"> 手帳是追蹤浪漫的陪伴者，把孩子們生活中的碎片拼湊出完整的畫面。相信這個盛夏，拿起紙筆的孩子們都能收獲知識、樂在其中！</p> 數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)實踐是課堂教學(xué)的延伸和補充，數(shù)學(xué)“起”于生活，“啟”迪思維，孩子們“奇”思妙想，煥發(fā)出靈動之美！看得見的精彩，豐富多樣又充滿“心”意的作業(yè)是教師們別具匠心的設(shè)計，是為了給學(xué)生們提供展示的舞臺，鍛煉學(xué)生的實踐能力、審美能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在生活中實踐“知行合一”，在勞逸結(jié)合中堅守良好習(xí)慣。轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的暑假生活已經(jīng)過去一半兒，孩子們已然留下“腳印”一串串。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讓我們欣賞這些別出心裁的優(yōu)秀作業(yè)，為每一份認真與匠心喝彩吧！</p> 英語篇 <p class="ql-block ql-indent-1">" Happy Summer vacation "三年級同學(xué)們用多彩的畫筆，有趣的妙思畫出一幅幅圖片，在動手動腦的過程中，記錄有趣的暑假生活，從" I like me"." My favorite food and drink. " Animals i like等五個方面描述了自己。從一幅幅豐富多彩的導(dǎo)圖中，能夠看出大家一定度過了一個有趣充實的暑假生活。</p> 科學(xué)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">土電話是一種古老的、具有實用性與娛樂性的工具，由中國人最先發(fā)明，是電話機最初的原型，制作步驟超級簡單，是和同伴玩游戲必備通具，互動趣味性極高，相信大家在課堂上就對這個小玩具充滿好奇了，暑假到來，終于可以自己動手做一做、玩一玩啦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">實驗工具：</p><p class="ql-block ql-indent-1">紙杯1個、牙簽、棉線</p><p class="ql-block ql-indent-1">實驗步驟：</p><ol><li class="ql-indent-1">在紙懷底部中間位置用牙簽扎好孔；</li><li class="ql-indent-1">讓線穿過孔并在牙簽上打個結(jié)，使牙簽卡在紙杯內(nèi)部；</li><li class="ql-indent-1">將線拉直就可以在兩端說話和聆聽了。</li></ol><p class="ql-block"> 孩子們在動手之余，也更加深入地體會了聲音傳播的相關(guān)知識點，明白了固體作為介質(zhì)可以傳聲、聲音由振動產(chǎn)生等重要科學(xué)知識。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在來看看小小科學(xué)家們精美的成果吧?</p> 音樂篇 <p class="ql-block">?? 主題：“我眼中的音樂”</p><p class="ql-block">?? 內(nèi)容：</p><p class="ql-block ql-indent-1">①音樂知識介紹?? </p><p class="ql-block ql-indent-1">②音樂家介紹?? </p><p class="ql-block ql-indent-1">③我與音樂之間的故事?? </p><p class="ql-block ql-indent-1">④樂器分類介紹（民族樂器，拉弦樂器，銅管樂器， 打擊樂器等?? ???? </p><p class="ql-block ql-indent-1">?? 要求：</p><p class="ql-block ql-indent-1">選擇其中一點，創(chuàng)作一幅手抄報。</p> 體育篇 <p class="ql-block ql-indent-1">小扇引微涼，悠悠夏日長。健康來運動，身心都舒暢。樹立健康的生活觀運動觀，我校倡導(dǎo)全體學(xué)生利用假期時間加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強體魄的同時讓生活更有規(guī)律。運動無極限，生命更精彩！讓身體沐浴陽光，讓心靈得到釋放，讓笑容綻放在臉上。</p> 美術(shù)篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??作品內(nèi)容：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《扇面彩繪夏天》（參考下圖范例）</span></p><p class="ql-block">??作品要求：</p><p class="ql-block">1??繪畫的主題要與夏日有關(guān)，可以發(fā)揮想象力，捕捉一些夏日的美好瞬間～??</p><p class="ql-block">2??扇子材料不限，形狀不限，根據(jù)內(nèi)容自己確定，選擇白色或透明色，??單面繪制。</p><p class="ql-block">??可適當(dāng)增添一些自己的材料。（流蘇、珍珠等）</p><p class="ql-block">3??畫面飽滿、整潔，顏色鮮艷。??</p> 勞動篇 <p class="ql-block ql-indent-1">“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！蹦闱?，在這個暑假里，孩子們積極投身到家務(wù)勞動中，包餃子，捏包子……信手拈來。孩子們用勤勞的雙手，制作出可愛的花式包子餃子，不僅能學(xué)以致用，在實踐中培養(yǎng)了勞動技能，更體會到了勞動的趣味。</p> <p class="ql-block"> “雙減”擲地有聲，作業(yè)精彩紛呈。這些豐富多彩的暑假實踐作業(yè)，不僅讓大家在實踐探索中汲取了新的知識，鍛煉了能力，還使其收獲了不一樣的成長。實驗小學(xué)將繼續(xù)踐行新課標(biāo)，潛心研究，探索契合學(xué)生實際成長的作業(yè)設(shè)計，讓實踐活動啟迪心智，浸潤心靈，成就七彩童年。愿實小學(xué)子在這個熱情洋溢的夏季都能收獲滿滿！</p>
桃园市|
冀州市|
新安县|
永安市|
青河县|
左云县|
邢台县|
观塘区|
黎平县|
黔江区|
衢州市|
澳门|
漳州市|
顺义区|
石屏县|
余庆县|
泰兴市|
阿克苏市|
得荣县|
宝应县|
九龙坡区|
神池县|
灵山县|
乐东|
长汀县|
丰宁|
乐清市|
佛坪县|
山东省|
乌鲁木齐市|
和平区|
庆安县|
土默特左旗|
谢通门县|
千阳县|
日喀则市|
齐河县|
镇沅|
筠连县|
山西省|
洛扎县|