暑假督導(dǎo)不放松家校共育促成———孟樓中學(xué)暑期安全教育、暑期第一階段作業(yè)檢查督導(dǎo)及第二階段作業(yè)布置

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為了掌握學(xué)生在家的真實(shí)學(xué)習(xí)情況，更好督促學(xué)生學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，呵護(hù)學(xué)生的成長，7月31日，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，孟樓中學(xué)師生到校對(duì)暑假作業(yè)進(jìn)行檢查并召開暑期安全教育會(huì)議。 作業(yè)檢查 　　老師們對(duì)學(xué)生的暑假作業(yè)認(rèn)真檢查，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題有針對(duì)性地指導(dǎo)、叮囑。 　檢查作業(yè)還采用小組內(nèi)互查互評(píng)的形式。把每個(gè)同學(xué)作業(yè)中出現(xiàn)的問題記錄、總結(jié)。組長們檢查一絲不茍，邊檢查邊交流邊記錄，組內(nèi)同學(xué)作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)一目了然，起到很好的監(jiān)督作用。 　　　在檢查暑期作業(yè)時(shí)，老師們都做了詳細(xì)的記錄。對(duì)作業(yè)優(yōu)秀的孩子們提出了表揚(yáng)肯定，對(duì)未按時(shí)完成作業(yè)的孩子進(jìn)行了督促。有特殊情況的學(xué)生，家長們說明情況，以其他形式檢查學(xué)生作業(yè)。沒有到校的學(xué)生，老師們和家長聯(lián)系，問明原因，呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。 第二階段作業(yè)布置 　　希望孩子們能過一個(gè)健康、充實(shí)，有計(jì)劃、有意義的假期！也希望學(xué)生們能不忘初心，繼續(xù)前行！ 安全教育 　　班主任老師進(jìn)行了《暑期安全教育》，在防溺水、防火、防電、防雷雨和交通安全等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。希望孩子們?cè)陂_心過暑假之余，更不要忘記安全第一。 　　安全工作，警鐘長鳴。通過此次暑假安全教育家長會(huì)的召開，不僅增強(qiáng)了家長們的安全防范意識(shí)，還增強(qiáng)孩子們的安全防范能力，使得安全教育的思想扎根每一個(gè)孩子和家長心里，使大家處處講安全，時(shí)時(shí)想安全，事事注意安全。 致學(xué)生家長的一封信 尊敬的各位家長： 溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的“第一殺手”。暑假是溺水高發(fā)期，希望廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水提醒，請(qǐng)各位家長牢記：防溺水“四知道”： 1.孩子去哪里？ 2.孩子做什么？ 3.孩子和誰去干什么？ 4.孩子何時(shí)回來？教育孩子要做到“六不準(zhǔn)”： 1.不私自下水游泳； 2.不擅自與他人結(jié)伴游泳； 3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳； 4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳； 6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子，遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫助。 孩子安危關(guān)系家庭幸福、祖國未來，是全社會(huì)的責(zé)任。讓我們攜起手來，共同呵護(hù)廣大學(xué)生平安健康成長。 　孟樓中學(xué)2023.7.31