暑期研備，成長加倍——濱州市沾化區(qū)第三實驗小學(xué)2021級語文學(xué)科組暑期集備紀(jì)實

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“工欲善其事，必先利其器”。為提升教育教學(xué)質(zhì)量，熟悉教參教材，為新學(xué)期教學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)，在炎炎暑假，濱州市沾化區(qū)第三實驗小學(xué)2021級語文學(xué)科組教師們在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和安排部署下，扎實開展了暑期備課活動。 學(xué)校為老師們制定出“2023暑假教師備課安排”，明確指出每個時間節(jié)點應(yīng)該完成的具體任務(wù)，為集體備課指明了方向，也為工作的順利開展做好了鋪墊。 　　學(xué)科組長在放假初給組內(nèi)教師分配了各自的任務(wù)。教師根據(jù)各自的任務(wù)去了解課文、研讀教參、設(shè)計教案、制定出相應(yīng)的課件，為后期集體備課做準(zhǔn)備。 　　經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，今天我們迎來了暑期第一次集體備課。主講老師分享自己在假期的備課成果，提出教學(xué)重難點及疑難點。大家群里群策，共同探討整合單元要素，探索更適合三年級學(xué)生的教學(xué)方案。 　　主任和優(yōu)秀教師也參與了我們的備課，為我們提出了有效可行的備課建議，我們將在本次備課的基礎(chǔ)上，改進(jìn)方案，提早準(zhǔn)備“3+x”德本高效課堂的教程和學(xué)程，盡快適應(yīng)三年級的教學(xué)方式，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。 　　夏的絢爛，在于它生命的蓬勃，也在于它是耕耘的季節(jié)。此次集體備課活動，進(jìn)一步提高了教師的職業(yè)素養(yǎng)，為新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，同時，通過同事之間相互交流，取長補短，真正實現(xiàn)資源共享，使集體備課真正成為教師專業(yè)化成長的平臺，為推動學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校品質(zhì)發(fā)展蓄勢前行。