暑期“充電忙”！2023年中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)正式啟動(dòng)

A諾棟

教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)寧宗江出席開(kāi)班儀式并講話。 副局長(zhǎng)朱紅衛(wèi)主持開(kāi)班儀式 曹海霞老師主講的關(guān)于黨的二十大精神解讀 魏俊玲老師主講的教師的心理健康素質(zhì) 楊梅玲老師主講的師德師風(fēng) 楊亮老師如何打造高效課堂 楊春燕老師教學(xué)課例解析——新課標(biāo)單元視域下，實(shí)用性閱讀與交流任務(wù)群理解與實(shí)施建議 張占國(guó)老師結(jié)合教學(xué)課例分析大單元整體教學(xué)課堂建構(gòu) 李學(xué)紅老師的教材教法分析（語(yǔ)文） 　　暑期培訓(xùn)圓滿結(jié)束，通過(guò)培訓(xùn)我深知要想給學(xué)生一滴水，教師具備的不只是一桶水，必須具備源源不斷的自來(lái)水。各位專家教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的知識(shí)面已經(jīng)越來(lái)越寬，如果我們知識(shí)還是停留在原來(lái)的基礎(chǔ)上，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能與時(shí)俱進(jìn)，勝任教育這項(xiàng)工作。