<p class="ql-block">7月23日一7月26日，老師對班級幼兒進行了素質(zhì)發(fā)展水平評估。在測試過程中，我們在評價孩子的同時，也對老師自己這一學(xué)期的教學(xué)進行了反思。</p><p class="ql-block">健康領(lǐng)域方面:</p><p class="ql-block">幼兒能在集體生活中情緒安定、愉快。生活衛(wèi)生習(xí)慣良好！有基本的生活自理能力。知道了必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己。學(xué)會了走、跑、跳、攀爬、拍球、跳繩等基本技能。</p> <p class="ql-block">比如：幼兒在跳繩方面，動作發(fā)展協(xié)調(diào)，絕大部分幼兒能連續(xù)跳20個以上，但有二位寶貝還需多練習(xí)，只能連續(xù)跳三個左右。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">寶</p> <p class="ql-block">在語言領(lǐng)域中，太陽班孩子要會看圖講故事和對閱讀進行指讀并創(chuàng)編的能力，進而能認識很多字寶，有感情地朗誦古詩、兒歌等。</p> <p class="ql-block">在科學(xué)領(lǐng)域方面:</p><p class="ql-block">我們在這學(xué)期利用晨間談話、餐前活動、離園活動等時間，和孩子們一起分享了許多課本外的知識，孩子們很感興趣。這學(xué)期，我們要求孩子掌握一定的知識經(jīng)驗，比如四季的輪換與人們生活的關(guān)系，植物與環(huán)境、人類等之間的關(guān)系，還有感知發(fā)明創(chuàng)造的意義，大多數(shù)的孩子都掌握得比較好。我們覺得孩子都是聰明的，只要老師做一個用心的人，合理利用有限的時間，孩子們就能獲得更多的本領(lǐng)。數(shù)數(shù)1到100，看圖編應(yīng)用題，認識整點和半點，方位順序，按規(guī)律排序，幾何圖形掌握絕大部份孩子比較好。選擇適當(dāng)又全面的教學(xué)方法才能真正讓孩子獲得全面的科學(xué)知識。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">藝</p> <p class="ql-block">.??社會領(lǐng)域方面??</p><p class="ql-block">幼兒社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程是其社會性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程。人際交往、社會適應(yīng)以及社會認知是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會發(fā)展的基本途徑。我們通過知識問答，對公共衛(wèi)生方面的知識掌握情況。</p> <p class="ql-block">藝術(shù)領(lǐng)域方面</p><p class="ql-block">培養(yǎng)了幼兒的審美能力、動手操作能力，孩子在構(gòu)圖方面有了很大的進步，色彩搭配鮮艷，布局很好。</p><p class="ql-block">?培養(yǎng)了幼兒表達情感，感受音樂的能力，發(fā)展演唱、舞蹈以及伴隨音樂的游戲和動作表演活動中的人際溝通、協(xié)調(diào)、合作能力。寶寶的節(jié)奏感很強，都能有節(jié)奏的進行樂器表演和身勢運動。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雖然只是很小的一個測試活動，但是對于我們老師來說，不僅可以掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，更便于教師反思自己的教育教學(xué)，使教學(xué)活動對孩子有更好地促進作用！</p><p class="ql-block">謝謝各位家長朋友對老師作的支持與理解??</p>
曲阜市|
曲麻莱县|
青州市|
徐州市|
太和县|
沁阳市|
石门县|
上栗县|
德格县|
宜春市|
伊吾县|
玉屏|
晋中市|
长葛市|
壤塘县|
平凉市|
肇州县|
湘潭县|
博白县|
岱山县|
台南县|
蒲江县|
蓬莱市|
垣曲县|
韩城市|
新密市|
大厂|
浮梁县|
云龙县|
繁昌县|
梅州市|
康平县|
都昌县|
鱼台县|
黄龙县|
修文县|
长岛县|
晋城|
浦北县|
清苑县|
砚山县|