全省統(tǒng)考背景下的初中物理復(fù)習(xí)策略

漁我所欲也

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，充實(shí)而又緊張的一天隨著一張集體照而悄然開始了。 今天是2023年暑期道縣初中物理教師卓越班培訓(xùn)第二天，上午為我們培訓(xùn)的是長沙市教育科學(xué)研究院基教室副主任、中學(xué)物理教研員戴岳為老師。 　　戴老師就所講的主題是《全省統(tǒng)考背景下初中物理復(fù)習(xí)教學(xué)策略》，且從三個方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述：一、復(fù)習(xí)的作用二、怎樣做好復(fù)習(xí)計(jì)劃三、怎樣上好物理復(fù)習(xí)課 俗話說“不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)”，理清復(fù)習(xí)的作用，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃是上好復(fù)習(xí)課的前提，戴老師講到，復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要認(rèn)真研讀“教材”和“2022年新課標(biāo)”，重視實(shí)驗(yàn)探究，合理安排進(jìn)度，把握好教學(xué)難度，教學(xué)難度要控制在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。 一堂好課，不是老師講了多少，也不是學(xué)生記住了多少，而是讓學(xué)生自己參與實(shí)踐，自己總結(jié)規(guī)律，要深度教學(xué)提升素養(yǎng)，要讓學(xué)生“知其然，而知其所以然”，“知識是學(xué)生學(xué)習(xí)的對象，而不是根本目的，學(xué)生的發(fā)展才是根本目的”。 以下是老師們在認(rèn)真的做筆記，聽專家講課的場景。 　　在課程結(jié)束時，專家們特地留有十幾分鐘的時間為老師們答疑解惑。