2023年郴州市新高考背景下高中英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化提升培訓(xùn)班

Cissy

7月22日上午《新課改背景下的 高中英語(yǔ)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)》 今? ?日? ?聚? ?焦 7月22日上午的培訓(xùn)由第八組負(fù)責(zé)主持，在宜章一中曹春芳老師的介紹中拉開(kāi)帷幕。 今日我們有幸請(qǐng)到了湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心師德建設(shè)與師資培養(yǎng)科副科長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師鄭衛(wèi)，她帶來(lái)專(zhuān)題講座《新課改背景下的高中大單元教學(xué)設(shè)計(jì)》。 鄭衛(wèi)導(dǎo)師先讓大家就大單元教學(xué)的四個(gè)方面進(jìn)行分組討論，了解大家對(duì)于這個(gè)話(huà)題的理解、困惑，以及期望。 接下來(lái)，鄭衛(wèi)導(dǎo)師循循善誘，從教育的目的與價(jià)值發(fā)問(wèn)，分析高中及義務(wù)教育的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，讓大家明白了大單元教學(xué)的重要性。通過(guò)大單元教學(xué)才能培養(yǎng)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成必備品格，擁有關(guān)鍵能力，真正提升核心素養(yǎng)。 鄭衛(wèi)導(dǎo)師用一個(gè)生動(dòng)的例子讓我們明白了大單元和大單元設(shè)計(jì)的定義。乍一看毫無(wú)規(guī)律的交通圖標(biāo)，在“l(fā)ove”這樣的主題牽引下，成為了一封動(dòng)人的情書(shū)。所以，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，需要先定單元目標(biāo)，定大主題、大概念，再結(jié)構(gòu)化融合多種課型，進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和科學(xué)設(shè)計(jì)。 鄭衛(wèi)導(dǎo)師指導(dǎo)我們從三個(gè)方面推進(jìn)大單元設(shè)計(jì)：先系統(tǒng)分析課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況；再以大觀念進(jìn)行整體構(gòu)建；最后分步實(shí)施，不斷推進(jìn)單元任務(wù)。 最后，在大家了解了大單元教學(xué)為何、是何及何為之后，鄭衛(wèi)老師給我們分享了很多課例，讓我們更真切地理解了大單元教學(xué)，也明白了可以從何入手，例如從what, why, how進(jìn)行語(yǔ)篇研讀，根據(jù)大單元目標(biāo)定課時(shí)目標(biāo)等。 宜章養(yǎng)正中學(xué)劉紅芳老師飽含感情地對(duì)鄭衛(wèi)導(dǎo)師的講座進(jìn)行總結(jié)。她回顧了自己參加湖南省集體備課大賽的經(jīng)歷，分享了她自己與大單元教學(xué)的故事。她感嘆鄭衛(wèi)導(dǎo)師給我們指明了方向，解答了困惑，是教師成長(zhǎng)的及時(shí)雨。 學(xué)? ?習(xí)? ?剪? ?影 鄭衛(wèi)導(dǎo)師今天的講座層次分明，邏輯流暢，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，理論與實(shí)踐并重，讓我們受益匪淺。大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真，覺(jué)得意猶未盡。 第八組學(xué)員與鄭衛(wèi)導(dǎo)師合影 培? ?訓(xùn)? ?簡(jiǎn)? ?介 2023年7月20日，按照郴州市教育局《關(guān)于做好2023年度教師培訓(xùn)工作的通知》(郴教通[2023]68號(hào))文件要求，由郴州市教育局主辦，湘南學(xué)院承辦的“市培計(jì)劃(2023)”——新高考背景下高中英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)提升培訓(xùn)班正式開(kāi)班。郴州市高中80名英語(yǔ)學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)齊聚湘南學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心參加為期5天的培訓(xùn)。 培訓(xùn)內(nèi)容聚焦“新高考”，提升高中英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)水平為培訓(xùn)主題，將培訓(xùn)課程分為“新高考、新課標(biāo)、新教學(xué)法與策略”三個(gè)模塊，堅(jiān)持理論類(lèi)課程與實(shí)踐類(lèi)課程并重，每個(gè)模塊由專(zhuān)題講座引領(lǐng)，采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式，把學(xué)員推到學(xué)習(xí)平臺(tái)的主角位置，實(shí)現(xiàn)有效參與。 各模塊在理論引領(lǐng)、案例剖析的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)貼近實(shí)際并有針對(duì)性的問(wèn)題和任務(wù)，由富有經(jīng)驗(yàn)的高校專(zhuān)家、省內(nèi)知名專(zhuān)家和一線(xiàn)教師組成的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)，高效達(dá)到培訓(xùn)目的。 預(yù)祝培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束，能為我市建立一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化師資團(tuán)隊(duì)，全面推進(jìn)高中英語(yǔ)課程改革和實(shí)踐創(chuàng)新，提升教師運(yùn)用新教材、應(yīng)對(duì)新高考的能力。 視頻、圖片：周莎、朱鳳玲編輯：曹春芳審核：郴州市“市培計(jì)劃”高中英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化提升培訓(xùn)班班委