你好，小蝸牛??一一小暑托五班夏日特色課程（二）

林語(yǔ)夕

夏天的雨后，草叢里、花園里……躲著一只只小精靈。瞧，它們正悄悄地鉆出泥土，露出可愛的觸角呦！哈！被孩子們發(fā)現(xiàn)啦！ 發(fā)現(xiàn)蝸牛?? 雨后，孩子們?cè)趹敉馍⒉??????突然聽到他們激動(dòng)的聲音：呀，蝸牛??！這里有小蝸牛。周圍的小朋友紛紛跑來(lái)，開始找起了蝸牛?? 王筱逸：蝸牛爬得好慢呀！元寶：我手一碰蝸牛就跑到殼里面去了蔡旻晨：我上次還在草叢里撿到蝸牛的殼呢葉裕童：小蝸牛住在哪里呢？張明擇：他們喜歡吃青草嗎？好想養(yǎng)一只蝸牛呀！ 尋找蝸牛??食物 幼兒園的各個(gè)角落里，都有孩子們專注找蝸牛??的身影。那想要養(yǎng)蝸牛，我們得先為蝸牛??找食物吧！ 朱宣逸：蝸牛喜歡吃葉子，我找到它的時(shí)候旁邊就有葉子??徐銘澔：蝸牛喜歡吃小果子圖圖：蝸牛喜歡吃熟的果實(shí)徐以安：蝸牛喜歡吃水果，我來(lái)摘葡萄喂它韓萱：蝸牛喜歡吃泥土，它就住泥土里 真假蝸牛??？ 找到的蝸牛??該出來(lái)活動(dòng)啦！孩子們把蝸牛??放在地上，觀察了起來(lái)……很久很久以后…… 葉裕翔：蝸牛怎么不動(dòng)??？相斯齊：它可能累了，不想爬了劉素語(yǔ)：它應(yīng)該睡覺了吧劉澤豪：它可能生病了元寶：不是不是，它像個(gè)假蝸牛孩子們：真的嗎？ 大家輕輕拿起蝸牛??摸一摸、看一看，驚叫起來(lái)：真的是假的，里面是空的這是怎么回事呢？找了半天，竟然是空的殼。孩子們有點(diǎn)失望，但還是立刻打起精神來(lái)，決定繼續(xù)找一次蝸牛吧！ 再尋蝸牛?? 這一次，孩子們來(lái)到戶外，仔仔細(xì)細(xì)繼續(xù)找蝸牛了！瞧，他們更加專注了，找到后，還不忘用手摸一摸、看一看，確定看到觸角后，才收集起來(lái)！ 蝸牛??出走了 午睡后，孩子們發(fā)現(xiàn)：呀，杯子里的小蝸牛??呢？睡覺前還在的呀？去哪里了？大家慌了??！ 蝸牛??旅行記 在周圍找了很久都沒有找到蝸牛??，孩子們達(dá)成共識(shí)：蝸牛一定去旅行了！ 他們用畫筆記錄著這個(gè)中午蝸牛的旅行：蝸牛出去經(jīng)過了海邊、游樂場(chǎng)、森林、馬路、飛機(jī)場(chǎng)……它們一定到了一個(gè)更有趣的地方，所以它們住在哪里了！也有可能正在回來(lái)的路上。 為蝸牛??造房子 最后只剩下一只趴在杯口的蝸牛??，孩子們決定給這只蝸牛造一座房子，先好好保護(hù)它！瞧，房子建好啦！ 張明擇：我的房子有個(gè)門，關(guān)上門，蝸牛??就不好出去啦！ 蔡旻晨：我的房子像一個(gè)隧道，蝸牛??可以在里面爬很遠(yuǎn)，上面還有窗戶，是透氣的。 王筱逸：我房子里有滑滑梯，蝸牛??可以在里面玩。 相斯齊：我的房子有臥室、餐廳、衛(wèi)生間，像家一樣。 王芊語(yǔ)朱宣逸：這是我們兩個(gè)人搭的房子，我們兩個(gè)人看著蝸牛??，里面是一個(gè)游樂場(chǎng)。 徐銘澔：我的房子有幾層，蝸牛??可以住上面，也可以住下面。 劉素語(yǔ)：我搭的是像車廂一樣的房子，蝸牛可以每天選一選住哪間房子。 汪明輝：我搭的房子外面就是游泳池，蝸牛喜歡水。 王靖奕：我搭的是小城堡房子，蝸?？隙ㄏ矚g。 一次偶然的相遇，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的快樂。圍繞蝸牛發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子們產(chǎn)生了很多獨(dú)特的心靈感受。在了解蝸牛的過程中，他們主動(dòng)探究、合作學(xué)習(xí)，增加了對(duì)自然探索的積極性，敢于大膽猜測(cè)、解決問題，獲得了別樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。希望他們能永遠(yuǎn)懷著這份好奇，去探索更多的秘密！