<p class="ql-block"> 守著一顆教師的初心，帶著一份堅(jiān)定的堅(jiān)持，我來到了介休十中這個(gè)大家庭！回顧來十中的這一年，我最大的感觸是責(zé)任與幸福！</p> <p class="ql-block"> 雖然來學(xué)校的時(shí)間還比較短，但是在和學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、同事接觸的過程中，讓我深感大家對(duì)新教師的熱情，對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且形成了一種和諧的氛圍，這也體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校上上下下的精神風(fēng)貌，更讓我對(duì)在這里工作充滿了信心和期待！</p> <p class="ql-block"> 從當(dāng)年義無反顧選擇教育行業(yè)，到這些年一次次地參加考試，再到如今通過層層選拔，走上三尺講臺(tái)，成為一名新教師，我一直在朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。猶記得小時(shí)候，老師讓寫自己的夢(mèng)想，我寫的是想成為一名光榮的人民教師，如今，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！</p> <p class="ql-block"> 剛來介休十中，有幸拜米曉曉老師為師。米老師專業(yè)的知識(shí)，以及專業(yè)的教師素養(yǎng)，真的讓我受益匪淺！每次和米老師交流完，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，這也促使我一直不斷前行！</p> <p class="ql-block"> 和所帶班級(jí)的這些孩子們相遇，是我在十中從教故事的開始，這是一份責(zé)任，也是一份光榮。責(zé)任在肩，一路前行，我也和孩子們共同成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 從新課程新教材培訓(xùn)，到數(shù)學(xué)教研組熱烈豐富的教研活動(dòng)，再到各位前輩教師的示范指導(dǎo)，我感覺到介休十中數(shù)學(xué)組是一支業(yè)務(wù)精良，蓬勃向上的教師隊(duì)伍，我也深感我還要不斷學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的前輩看齊！</p> <p class="ql-block"> 教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中，讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子"。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的！我也會(huì)讓他們能堅(jiān)定自己的理想，懷揣夢(mèng)想，努力前行！</p> <p class="ql-block"> 與朝氣蓬勃的學(xué)生作伴，與德才兼?zhèn)涞那拜吔處熗?，在介休十中這片沃土上成長(zhǎng)，我感到無比幸福，希望未來能在助力學(xué)生成就夢(mèng)想的同時(shí)，我也能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想！</p>
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