“烹然心動，享受一‘夏’美食”——金川學(xué)校五年級暑期社會實(shí)踐活動

茹兒

教育家蘇霍姆林斯基曾告誡父母：“不要把孩子保護(hù)起來而不讓他們勞動，也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭。要讓孩子知道，面包來之不易。這種勞動對孩子來說是真正的歡樂。通過實(shí)踐勞動，不僅可以認(rèn)識世界，而且可以更好地了解自己。 讓孩子從小練習(xí)做飯，其目的不是為父母分憂解勞，而是對孩子未來的期許和培養(yǎng)，是家長對孩子負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?？此坪唵蔚淖鲲埢顒?，會帶給孩子的獨(dú)立、自信、自強(qiáng)都是一生的財(cái)富。 　　學(xué)廚藝，感恩行。同學(xué)們邊學(xué)邊做，洗菜、切菜、炒制、翻鍋，精心、用心、又小心地做個“精美炒菜”，雖然做不成色香味俱全的美味佳肴，但在父母的眼里，最美的滋味都沒有孩子的成長懂事更讓人“美滋滋”。 　　孩子們展示了自己的“作品” 　　孩子們寫下了自己炒菜的過程和感受。 　　做飯不易，感恩有時。親身體會過煙熏火燎，不少同學(xué)都感慨“父母每天為我們做飯，還依著我們的口味，做五花八門的菜，實(shí)在不容易！”同學(xué)們在制作美食、享受美食的過程中，不僅增進(jìn)了廚藝、收獲了幸福，更體會了父母的辛苦付出，唯有努力學(xué)習(xí)、懂事分擔(dān)，才是真正的成長。