聚焦學(xué)科核心素養(yǎng) 落實(shí)教-學(xué)-評(píng)一體化——三明市沙縣區(qū)三官堂小學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)小記

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每一次教研 都是一場(chǎng)深度反思的修行 每一次研討 都是為了靠近教育的本質(zhì) 　　“教而不研則淺，研而不教則空”，為打造扎實(shí)高效的常規(guī)課堂，形成良好的教學(xué)教研氛圍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，三官堂小學(xué)英語(yǔ)組積極開(kāi)展集體教研備課研討活動(dòng)。 　　英語(yǔ)組全體成員通過(guò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，豐富理論知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)深入挖掘教材、資源共享、共同探討等形式，凝聚教師的智慧，形成教學(xué)合力，努力構(gòu)建更加高效的常規(guī)課堂。 　　興趣是最好的老師，小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣需要多種途徑的培養(yǎng)。作業(yè)布置雖是英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)小環(huán)節(jié)，但它卻是反映學(xué)生知識(shí)與能力的一大面。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們布置了形式多樣的作業(yè)，以下是些許成果！