<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">那時(shí)的我們</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">擁有沒(méi)有污染過(guò)的清晨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">嘀嘀嗒嗒的秒針</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">留不住我們的青春</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">牽手走過(guò)校園小路</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">想時(shí)間再慢幾分……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 思緒是一杯熱茶，從沸騰到溫?zé)?，再到裊裊余香。兩年的求學(xué)，三十年的記憶，也如這茶，雖不再沸騰，卻在唇齒間留下這一生品也品不夠的余香。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 那年的我們，滿臉的膠原蛋白，滿腦的稚氣童真，來(lái)自7個(gè)省市的16名同學(xué)組成了華北廣播電視學(xué)校攝像班。大家說(shuō)著帶有各自家鄉(xiāng)氣息的普通話，自我介紹著。班長(zhǎng)的一句“畢業(yè)了回家娶媳婦”逗得大家哄堂大笑，現(xiàn)在想起來(lái)都忍俊不禁。從緊張的高中來(lái)到相對(duì)輕松的中專，同學(xué)們釋放著孩子的天性，燃燒著青春的活力，蓬發(fā)著學(xué)習(xí)的熱情。那時(shí)的我還不明白，原來(lái)在華廣求學(xué)的兩年將是一生的“最青春”！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">攝像班全體師生在校期間于校門(mén)口合影</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 攝像班16位同學(xué)，我算是離家最近的，大部分同學(xué)都在外省，那時(shí)候沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有微信，和家里的聯(lián)系只有信件；沒(méi)有高鐵，沒(méi)有動(dòng)車，飛機(jī)離我們更是遙遠(yuǎn)。大家也只是在寒暑假的時(shí)候才能回家一次，所以學(xué)校就是我們的家，老師和同學(xué)就是家人。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)班主任溫建梅老師也僅僅比我們大一兩歲，溫老師也正青春！這讓我們有理由相信：溫老師是我們的老師，也一定是我們的朋友和伙伴。在學(xué)校的兩年，我們深切地感受到了這一點(diǎn)，也實(shí)實(shí)在在享受著溫老師這位老師兼朋友，家長(zhǎng)兼伙伴的關(guān)懷和體恤。兩年的時(shí)間，我們一起學(xué)習(xí)一起生活，一起吃一起玩，一起瘋一起鬧。年華似水，往事如煙，三十年彈指一揮，那一幕一幕往事卻依然清晰，恍如隔日。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 上世紀(jì)九十年代初，電視攝像在當(dāng)時(shí)是一個(gè)相對(duì)高新的專業(yè)，大部分課程都讓我們感到輕松、好玩、新奇，好奇心激發(fā)了同學(xué)們的求知欲，也激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 攝影技巧課，大家根據(jù)老師布置的作業(yè)，背著照相機(jī)拍攝照片，回來(lái)后自己在暗房學(xué)習(xí)沖洗，看著顯影液里慢慢浮出的畫(huà)面，那種激動(dòng)的心情尤如通過(guò)自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。一次次的拍攝、沖洗、講解、欣賞，再拍攝、再?zèng)_洗，再聽(tīng)講……一個(gè)學(xué)期結(jié)束，同學(xué)們的攝影技術(shù)大大提升，一張張作品構(gòu)圖精美、用光巧妙、表達(dá)細(xì)膩，我們以手里的相機(jī)為媒介，把日常生活中稍縱即逝的平凡事物定格為永恒的視覺(jué)圖像，我們把自己的思想和情感融入到每一張照片中，那是一種無(wú)法言喻成就感！對(duì)這門(mén)課程我們也從開(kāi)始的好玩、新奇到專注，進(jìn)而到熱愛(ài)！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 如今，數(shù)碼已經(jīng)取代膠片，自動(dòng)和傻瓜取代了光圈和速度交疊的快感，每個(gè)人都是攝影師，我們無(wú)需動(dòng)腦拿起手機(jī)隨手一拍，刪除、再拍、再刪、再拍……但是，我們卻沒(méi)有了當(dāng)初的成就感，也永遠(yuǎn)失去了顯影液里“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 影視欣賞課是我最喜歡的課程。記得張進(jìn)老師講授的第一部電影是謝晉導(dǎo)演的“天云山傳奇”。起初我們對(duì)于這門(mén)課程的理解就是“上課看電影”，這比較高中時(shí)候艱難地啃咬那些晦澀的三角函數(shù)和化學(xué)方程式簡(jiǎn)直是天上人間。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 兩年時(shí)間，老師講授了國(guó)內(nèi)外好多影視作品，也使我們積累了很多電影知識(shí)。我們認(rèn)識(shí)了盧米埃爾兄弟；觀看了第一部電影“火車到站”；知道了奧斯卡金像獎(jiǎng)，觀看了卓別林的無(wú)聲表演，也欣賞了好萊塢大片，更鑒賞了我國(guó)電影發(fā)展各個(gè)時(shí)期的好多作品，我們祟拜張藝謀，喜歡鞏俐……對(duì)于一部電影，我們也從最初只關(guān)注故事情節(jié)，到漸漸地學(xué)會(huì)用心去思考一部電影真正的靈魂所在，去感受電影中的攝影技巧、藝術(shù)美感、文化信息，去思考一個(gè)特寫(xiě)，一個(gè)遠(yuǎn)景，一個(gè)小道具的閃現(xiàn)，一段背景音樂(lè)的適時(shí)響起在整部電影作品中所起的作用，去享受電影這門(mén)視聽(tīng)藝術(shù)帶給我們的全身心的愉悅！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 如今，手機(jī)電影已融入我們的生活，捧著手機(jī)隨時(shí)隨地可以看電影，但我們卻又回到了原點(diǎn)，我們無(wú)聊的刷著一個(gè)個(gè)短視頻，卻永遠(yuǎn)擠不出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間耐心的、專業(yè)的去觀看、思考一部電影，我們不再如上學(xué)時(shí)讓自己的身心跟著電影中一段律動(dòng)的長(zhǎng)鏡頭跳躍，我們不再連洗澡的時(shí)候都一起討論電影中的某一個(gè)鏡頭，我們不再在去食堂的路上都哼唱著電影里的插曲……是?。∥覀円呀?jīng)好久沒(méi)有好好看一部電影了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 畢業(yè)作品是我們兩年學(xué)習(xí)的結(jié)晶。每個(gè)人都使出洪荒之力，希望用這個(gè)作品來(lái)為自己的畢業(yè)畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。那幾天的前期分工構(gòu)思劇本拍攝剪輯，我們累并快樂(lè)著，有時(shí)為一個(gè)構(gòu)想爭(zhēng)論得面紅耳赤，有時(shí)又為一個(gè)好的創(chuàng)意歡呼雀躍。我記得我所在的組拍攝的內(nèi)容是有關(guān)同學(xué)間的友誼，兩個(gè)女同學(xué)千里迢迢在外地求學(xué)，從開(kāi)始兩個(gè)人的各種矛盾別扭到幾年相處的各種小感動(dòng)小確幸再到離別時(shí)候的依依不舍，表達(dá)了正青春的孩子們深厚的友誼和對(duì)未來(lái)的憧憬，希望用這樣一個(gè)電視短劇來(lái)表達(dá)一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子對(duì)母校對(duì)老師對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 現(xiàn)在想來(lái)，這樣的題材是那么的青澀，拍攝技巧還那么的粗糙，效果也那么的不盡人意。但是這個(gè)作品卻是我們?cè)谀感Ｇ髮W(xué)兩年的成果展示。作品中有對(duì)母校的留戀，有對(duì)老師的感恩，有對(duì)同學(xué)的深情，也有——我的青春我的夢(mèng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">攝像班全體師生在校期間于學(xué)校主樓前合影</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 時(shí)光不語(yǔ)，歲月無(wú)言，但心靈的花開(kāi)，伴隨著記憶的唯美，在靈魂的最深處搖曳著清香——三十年的記憶，那是冬日校園積雪的小路，是春天校園粉白的桃花，是學(xué)校主樓前數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)次的臺(tái)階，是胸前白底黑字的華北廣播電視學(xué)校的?；眨菆D書(shū)館的借閱卡，是傳達(dá)室玻璃窗內(nèi)的信件，是“上山下山”的那條荒涼的小路，是五龍口的面皮，是龍華商店的大寶SOD蜜，是宿舍里煮了香菜的方便面的味道，是食堂打飯阿姨的白色炊帽，是宿管小范老師厚厚的眼鏡片，是夜場(chǎng)電影結(jié)束返校時(shí)同學(xué)們仗劍走天涯的高歌，是幫我換了兩年被罩的睡在我上鋪的姐妹，是溫建梅老師亦師亦友的教誨，是才汝質(zhì)老師講述拍攝西游記火焰山時(shí)講臺(tái)下一雙雙驚羨的眼睛，是當(dāng)我們宿舍統(tǒng)一睡過(guò)頭遲到時(shí)李繼鵬老師溫和略帶責(zé)備的敲門(mén)呼喚聲……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 青春如風(fēng)吹過(guò)身旁，轉(zhuǎn)眼容顏漸漸滄桑。時(shí)間已把曾經(jīng)青春的我們推向知天命之年，漫漫五十年，年少時(shí)懵懂無(wú)知，走出校園的三十年為生活為前程事故而疲憊，唯有在母校求學(xué)的兩年最純真！最奔放！最熱烈！最青春！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 三十年的光陰，人已過(guò)境已遷，華北廣播電視學(xué)校已成過(guò)往，山西傳媒學(xué)院正策馬揚(yáng)鞭。值此母校建校四十周年，寫(xiě)下這篇小文，零零碎碎的記憶，絮絮叨叨的舊話，憶母校，念青春！驀然回首——當(dāng)年的你我，踏破千重浪，仍是少年樣！</span></p>
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