恩貝爾幼兒園啟蒙班益趣益智??多彩的一周??又是溫馨幸福的一周??

青青老師

金色的陽光播撒著燦爛的笑臉?? 歡聲笑語充斥在幼兒園的每個角落?? 與小朋友一周的精彩相伴?? 屬于孩子們的故事正在被記錄?? 伴隨著歡聲??笑語? 一起來回憶幼兒園的幸福味道?? ??科學(xué)課堂篇??《鹽的溶解》?? ?? ?? ??活動目標(biāo):1、讓幼兒發(fā)現(xiàn)鹽能溶解于水的現(xiàn)象，同時發(fā)現(xiàn)攪拌能加快溶解?? 2、使幼兒知道有的物體在水里能溶解，有的物體在水里不能溶解?? 3、培養(yǎng)幼兒對溶解這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇心和激發(fā)幼兒產(chǎn)生濃厚的觀察興趣4、在動手操作的過程中，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力??? ??美育課堂篇?? 世界萬物?? 皆可入畫??【泰山區(qū)恩貝爾幼兒園】?????♀?創(chuàng)意美育小課堂我們“藝啟童話”吧??教學(xué)名稱：《破繭成蝶》教學(xué)目標(biāo)： 1、通過繪本學(xué)習(xí)，懂得換位思考，與朋友和諧共處。2、了解不同材料帶來的不同繪畫方式。3、感受用水彩筆和紙巾繪畫的樂趣 　　??趣味游戲篇?? 《活力套圈圈?? 》 ?? 活動目標(biāo) ：1、鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力??2.增強(qiáng)幼兒的快速反應(yīng)能力?? 3.培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性????4.體驗(yàn)游戲帶來的樂趣?? ??科學(xué)課堂篇??《聲音的振動》?? ?? ?? ??活動目標(biāo):1、通過動手實(shí)驗(yàn)，讓幼兒在操作中感知“聲音是由物體的振動產(chǎn)生的”?? 2、了解“聲音大小”和“振動大小”之間的關(guān)系?? 3、激發(fā)幼兒的好奇心，促進(jìn)幼兒的探索能力?? 4、在動手操作的過程中，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力??? ?? 趣味游戲篇?? ??《小兔跳跳》???? 活動目標(biāo) ：1.鍛煉幼兒雙腳向前行進(jìn)跳??2.通過游戲，發(fā)展幼兒下肢力量?? 3.培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性及平衡性???? ［泰山區(qū)恩貝爾幼兒園］??跑酷躍動跳箱體能訓(xùn)練????陽光·運(yùn)動·微笑??在運(yùn)動中鍛煉 ??在鍛煉中快樂 ??在快樂中成長??活動名稱：《躍動大循環(huán)》??活動目標(biāo)：1.寶貝們的力量還是棒棒噠[強(qiáng)]2.攀爬跳箱鍛煉了寶貝們手腳協(xié)調(diào)能力??3.躍動大循環(huán)有效提升幼兒下肢力量，發(fā)展跳躍能力??4.讓幼兒在攀爬跳箱的同時，還可以讓幼兒更加勇敢自信??身心待成長??興趣靠培養(yǎng)??心中有陽光??滿園是歡樂??????不辜負(fù)每一份幼兒園美好小時光?? 　　??戶外游戲篇??【泰山區(qū)恩貝爾幼兒園】今日戶外活動《折返跑》????活動目標(biāo):1、對跑步感興趣，能體驗(yàn)到跑步活動中運(yùn)動、競賽和交往的樂趣。2、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。 童年不僅僅是無憂無慮?? 更是豐富多彩?? 成長是一段無法回頭的旅程?? 記錄下你們童年里最美妙的時光 ?? 每一天都有新的期待? ?? 　　?? 科學(xué)課堂篇??【泰山區(qū)恩貝爾幼兒園】愛思考科學(xué)探究課程??教育活動名稱： 《水中開花》?? ??教育活動目標(biāo) ：1.能夠根據(jù)水的表面有張力的認(rèn)知，初步認(rèn)識紙巾中的植物纖維會吸收水分的現(xiàn)象??2.能夠按照視頻指導(dǎo)嘗試操作，并能仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象?? 　　??魔方課堂篇??“開拓思維，動手慧腦"?? 優(yōu)質(zhì)園本課程——動手慧腦魔方課程滿愛分享????今日學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、復(fù)習(xí)還原魔方2??魔方大比拼??小魔方，大智慧??看得到的是手指上的轉(zhuǎn)動，看不到的是思維的轉(zhuǎn)動，小小的魔方，蘊(yùn)含著大大的智慧，小小的手指，撥動出智慧的力量，帶給孩子們精彩快樂的童年?????? 省一類規(guī)范化幼兒園——恩貝爾幼兒園，誠邀優(yōu)秀的大朋友、小朋友與我們共度璀璨奪目的每一天。?? ??養(yǎng)根教育?攜愛同行的品質(zhì)幼兒園，值得優(yōu)秀的寶貝和家長擁有！ ?? 成長熱線： 19863800055（賈老師）