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蜀道勤問道,草堂亦學堂

漢陽區(qū)西大街小學

<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">蜀道勤問道 草堂亦學堂,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">勤問道,這里名家底蘊深厚,文化引領詩和遠方;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">勤問道,這里名校實至名歸,管理創(chuàng)新愛和教育;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">勤問道,這次銘心學思之旅,心向未來,做最好的教育。</b></p> 教育名家 劉大春老師講座 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  學會溝通,整個世界都會對你微笑;學會管理,整個團隊都會被你賦能;學會研究,整個成長都會成為你的風景! 全國著名特級教師、教育部“國培計劃”培訓名家劉大春老師,他用詼諧、幽默的語言,生動的教育案例、專業(yè)的理論知識給我們上了一堂生動的語言藝術課。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  劉老師從班級管理和教師語言溝通契入話題,通過互動交流和現(xiàn)場情景模擬,引導我們應對管理中遇到的問題。尤其是溝通中的一些技巧,要讓學生接納、接近學生想法,溝通中要少用消極性、破壞性語言,多用積極性、建設性的語言,管理中要對方的真實想法,通過詢問式、體諒式、代入式等多種表達方法,讓學生真正接受、理解、成長并改變。劉大春老師的管理研究和溝通技巧,實操性強、畫面感強、生活性強。</b></p> 教育名家 李勇老師講座 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  “統(tǒng)一、多樣、和諧”的校園文化生態(tài),就是學校的靈魂。四川特級教師、成都功勛教師、問對教育智庫理事長李勇用全國各地成功的案例和學校實際操作場景,向我們闡述學校文化頂層設計,讓我們看到了理想學校文化生態(tài)的效果。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  李勇老師學校文化管理,強調學校文化中核心愿景、核心場景、核心文創(chuàng)等元素的作用,提倡在學校管理中讓學校的使命、愿景、價值觀能震撼師生心靈,將知識、教育、藝術性于一體,“潤物無聲”,引領學校管理向理想生態(tài)邁進。</b></p> 尋訪名校 成都草堂小學 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  “茅屋秋風蔚起人文鐘百代,草堂秀色列成桃李誦三千”,成都草堂小學無處不飛詩,“詩意方向,最好的自己”熏陶著數千師生的心田。學?!爸拆B(yǎng)人文氣質,奠基詩意人生”打動著每一個參觀者。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">  為了激發(fā)學校教師的創(chuàng)造,月度“執(zhí)行校長”在這兒應運而生,每月一個工作主題,每月一個工作計劃,執(zhí)行校長調動全校力量來實現(xiàn)自己教育管理夢想,實現(xiàn)自己的最大價值,草堂骨干教師在撥節(jié)成長。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  漫步草堂校園,師生寧靜,書香滿園;師若春雨,濡染潤育;生似百草,自然自己。</b></p> 尋訪名校成都芭徳美際 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  “不止思想 敢為夢想”,芭德美際學校讓我們見到中國未來教育的樣子。學校在全國著名教育家型校長藍繼紅的帶領下,博雅開闊,自由思辨,著手培養(yǎng)未來的思想者、行動家和追夢人,心寬行遠。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  藍繼紅校長現(xiàn)身說法,從她自己的管理經驗介紹博雅文化(全人、全面、全景、應世、應試):自主學習(好學、會學、精學、能學)、思辨能力(批判、邏輯、結構、創(chuàng)造)、有效交往(覺知、情緒、協(xié)作、應變),學校形成高效運行管理模式,讓芭德美際每一個人為夢想而奔跑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">亦學堂,名家的教育思想需要我們學思悟踐;名校的辦學主張需要我們融會貫通;&nbsp;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">亦學堂,漢陽品質教育需要我們潤養(yǎng)深耕,一流教育強區(qū)需要我們領航前行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,是今天問道川渝教育的生動詮釋;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">“曉看紅濕處,花重知音城”,7月12日,23名學員收獲滿滿,踏上歸程,循道而行,追光而往,共同奔赴漢陽教育美好的明天。</b></p> <p class="ql-block">制作:“3311”計劃領航班第三組</p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">聞小寶 李世學 黃娟 陶亦萍 劉欣 吳穎靜</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">審核:漢陽區(qū)教學研究中心培訓部黎敏</span></p>
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