探索自然生命了解歷史文化——洋浦第二小學(xué)2023年春季學(xué)期研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

洋浦二小李成寶

為豐富學(xué)生生活，陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，親近自然，感受家鄉(xiāng)文化之美，2023年7月6日，洋浦第二小學(xué)組織四至六年級(jí)學(xué)生開展以“探索自然生命了解歷史文化”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 出發(fā)前動(dòng)員講話 　　出發(fā)前，李國(guó)宏校長(zhǎng)、李成寶主席向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)出行相關(guān)事項(xiàng)，要求同學(xué)們服從組織紀(jì)律的安排，做到文明出行，安全出行，并能在此次的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)有所思，行有所獲。 李國(guó)宏校長(zhǎng) 李成寶主席導(dǎo)師團(tuán)隊(duì) 　　此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，由一支專業(yè)的研學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為同學(xué)們保駕護(hù)航，負(fù)責(zé)同學(xué)們此次的出行安全及探究學(xué)習(xí)。 　　同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下有序的登上大巴車。一張張洋溢著快樂的笑臉，和熙了春光，也蘊(yùn)含著對(duì)此次出行的向往。 第一站：海南省博物館 　　同學(xué)們第一站來(lái)到了海南省博物館，在這里，他們?nèi)ヱ雎牃v史遠(yuǎn)古的回聲，去發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)文化的根脈。 　　在海南省博物館，同學(xué)們先后參觀了南海海洋文明陳列、海南歷史陳列、海南風(fēng)情陳列及“弘美尚廉”主題書法美術(shù)作品展等，認(rèn)真聆聽了研學(xué)導(dǎo)師的講解，深深的被海南厚重的歷史文化氛圍所震撼，充分領(lǐng)略了家鄉(xiāng)獨(dú)特的歷史文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。 　　此次在省博物館的實(shí)踐學(xué)習(xí)，激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感，更激勵(lì)著同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，努力發(fā)光發(fā)熱，為國(guó)家、為家鄉(xiāng)做出更多的貢獻(xiàn)。 第二站：海南熱帶野生動(dòng)植物園 　　同學(xué)們下一個(gè)行程來(lái)到海南熱帶野生動(dòng)植物園，在這里，他們將與可愛的動(dòng)物們進(jìn)行一次親密地接觸。 　　喜歡動(dòng)物是孩子們的天性，動(dòng)物園是孩子們了解神奇大自然“生動(dòng)的教科書”。 　　在研學(xué)導(dǎo)師的引領(lǐng)下，大家先后來(lái)到亞洲猴山、熊山、河馬池、長(zhǎng)頸鹿園、天鵝池、鱷魚館、鳥語(yǔ)林、恐龍園、長(zhǎng)臂猿園、熊貓館等場(chǎng)館園區(qū)，近距離觀察了多種野生動(dòng)物。 　　伴隨著研學(xué)導(dǎo)師的詳細(xì)講解，同學(xué)們了解了各種動(dòng)物的生活小常識(shí)及生長(zhǎng)習(xí)性。萌萌的國(guó)寶大熊貓、憨態(tài)可掬的長(zhǎng)頸鹿、威武的的黑熊、機(jī)靈可愛的獼猴……在研學(xué)導(dǎo)師一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的講解下這些動(dòng)物充滿了靈性。 班級(jí)合影四年級(jí)合影五年級(jí)合影六年級(jí)合影 　　一天的研學(xué)行程，深度的體驗(yàn)方式，是一場(chǎng)學(xué)習(xí)之旅，也是一場(chǎng)成長(zhǎng)之旅，更是一場(chǎng)心靈之旅。時(shí)間雖短但收獲滿滿，同學(xué)們樂在其中，意猶未盡。此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)習(xí)鮮活起來(lái)，創(chuàng)新了同學(xué)們學(xué)習(xí)的新渠道，拉近了同學(xué)們與大自然的親近感，更加堅(jiān)定了為中華之崛起而讀書的理想信念。 編審：李國(guó)宏圖文：李成寶