小手拉大手，家校共育一起走——茶亭中學(xué)暑假萬(wàn)師訪萬(wàn)家活動(dòng)紀(jì)實(shí)

茶亭中學(xué)政教處

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育過(guò)程中要充滿愛和期待，如果把一份愛放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果”。家訪可傳達(dá)老師對(duì)孩子們的深切關(guān)懷，聆聽家長(zhǎng)的意見和建議，用真誠(chéng)的溝通架起一座愛的橋梁。根據(jù)廣信區(qū)教體局統(tǒng)一部署，茶亭中學(xué)7月11日組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。老師們走進(jìn)學(xué)生家庭，通過(guò)“小手拉大手”方式，讓教育形成家校合力，讓育人變得更高效。 在本次暑假萬(wàn)師訪萬(wàn)家活動(dòng)中，老師們就學(xué)生防溺水、預(yù)防電信詐騙、交通安全、創(chuàng)建文明城市和家長(zhǎng)們做了深入交流。 家訪中，教師們也重點(diǎn)宣傳了義務(wù)教育階段“保學(xué)控輟”的政策精神。明確了家長(zhǎng)們的思想觀念：義務(wù)教育階段不允許有孩子輟學(xué)，要保證孩子就讀九年義務(wù)教育的權(quán)利。活動(dòng)中，老師們就學(xué)生資助相關(guān)政策和家長(zhǎng)做了交流。 本次萬(wàn)師訪萬(wàn)家活動(dòng)，拉近了學(xué)校和家庭的距離，為教師和家長(zhǎng)的交流搭建了有力的平臺(tái)。通過(guò)交流，明確了下一階段的育人方向。