“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”——記觀僑初中部語文組教研總結(jié)研討會

杳石

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平和效益的主要標志，切實有效地提升教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會的要求，家長的希望和學(xué)校老師的立足之本。本學(xué)期觀僑語文教研組工作有活力，人人有朝氣，也有創(chuàng)新精神。成員們擅長鉆研，勤于探索，仔細備課，精心教課；在屢次教案，作業(yè)檢查中得到了表揚；在歷次考試中，成績也不斷進步，深得全校師生好評。特別是面對中考，他們穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓基礎(chǔ)，抓讀寫，練內(nèi)功，取得了可喜的成績。燦爛晴空，一切浸潤在耀眼的光明中，2023年7月4日上午九點，觀僑初中部語文組，在中央公園校區(qū)圖書室召開了本學(xué)期教研總結(jié)會，由課程發(fā)展中心敬格玲主任主持，全體初中語文教師參與。會上各備課小組組長對本組集備開展情況做了小結(jié)，各位老師從本學(xué)期教學(xué)效果、教研心得、專業(yè)提升等各方面，談了自己的收獲、不足和困惑。 　　本學(xué)期觀僑語文教研組針對實際情況，在教研中采取了學(xué)科小組集體備課、說課教研的方式，即按照年級分為三個教研小組，各自按照本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)、教材特點和學(xué)生實際，進行教研。本學(xué)期我們堅持做到了認真教研，合作共享。把教學(xué)進程的每一個環(huán)節(jié)教都落實到了實處。首先，三位年級備課組長分別就語文集備情況做了匯報以及對未來進行了展望。 初一語文組組長陳晨老師就初一語文組集備情況，做了總結(jié)反思。面對計劃趕不上變化的初一語文組人員構(gòu)成，初一組各個老師迎難而上，齊心協(xié)力，積極完成每一次的集體備課，從語文手抄報到備考技巧，再到語文大型學(xué)科活動，深度參與，通力合作，不僅完成了本學(xué)期的教研任務(wù)，而且從中延伸到下學(xué)期的教研，為語文教研組提供了多種可能。同時陳晨老師也結(jié)合在教學(xué)過程中的經(jīng)驗和問題同各年級老師們認真研討，在總結(jié)的最后，陳晨老師深情朗誦了學(xué)生所寫的一首詩——《像陽光那樣燦爛》，這是對語文教研組的展望，也為剛結(jié)束的學(xué)科活動畫上了一個圓滿的句號。 　　初二年級語文組長闞老師總結(jié)了上學(xué)期的初二教研情況，提到上學(xué)期初二組迎來兩位新語文老師加入，教研組采用多種方法讓這批年輕老師盡快地成長起來：鼓勵青年老師多承擔(dān)集體備課，將自己的哪怕點點滴滴的教改思緒滲透進教學(xué)中，老教師將自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地教授給他們。為此，初二語文組參照了學(xué)校課堂教學(xué)評價標準，積極推薦了年輕教師參加學(xué)校組織的青課賽，同時，也按教研要求進行了有關(guān)于群文閱讀課的展示，取得了語文教研組的認可。同時，闞老師也對未來初二語文組的發(fā)展方向做出了暢想，闞老師提到，學(xué)習(xí)是一個優(yōu)秀教師的基本素養(yǎng)，只是埋頭教學(xué)，而不抬頭看路的教書匠，最終都會被淘汰，倡導(dǎo)語文教師應(yīng)該努力朝著學(xué)者型教師發(fā)展，不斷豐富自己的知識庫，以學(xué)帶學(xué)，最終實現(xiàn)教師自身的提升和發(fā)展。 　　初三語文組長賈老師作為代表，匯報了初三集備情況，提到初三階段教研主要是集中在考試技巧的探究，以考定教，以考定學(xué)，同時指出互相學(xué)習(xí)的重要性。初三語文備課組3位老師，在語文教學(xué)工作中都已有一套自己的教學(xué)方法，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而且都有一種積極上進，大膽探索的精神，更有一種不服輸?shù)母偁幰庾R，他們都把中考考好作為工作的壓力和動力，但又不缺團結(jié)合作的品質(zhì)，因此他們工作中合作得很愉快。為了今年能取得好成績。老師狠抓基礎(chǔ)、下苦功夫。針對學(xué)生情況，落實備考工作。例如：抓古詩文的背誦默寫，他們是一課一課，慢雕細啄，篇篇出擊，首首落實，以期收到好一點的效果。初三備課組面對中考，從容不迫，狠抓實干， 　　課程發(fā)展中心敬格玲主任在聽完以上三位組長的匯報后，對本學(xué)期工作進行總結(jié)，敬主任首先對初中語文組在本學(xué)期的工作給予高度評價，點評了各組老師的發(fā)言，當提到本學(xué)期的學(xué)科活動時，敬主任提到活動之所以能圓滿舉辦，離不開初中語文組每位老師精誠協(xié)作和共同努力，面對本學(xué)期取得的語文教研的成績，敬主任對未來工作展開了設(shè)想，豐富學(xué)科活動形式，將語文課本綜合實踐活動同學(xué)科活動聯(lián)系起來，利用假期的時間，繼續(xù)進行學(xué)科活動；同時要求各組強化課型研究，發(fā)展精品課程；學(xué)無止境，作為語文教師必須重視閱讀的重要性，以教師的學(xué)促學(xué)生的學(xué)。在對上學(xué)期工作的反思中，敬主任建議教師應(yīng)積極參加各類比賽，提升自己的教學(xué)能力；針對語文組青年教師的提升，應(yīng)重視每堂公開課展示。同時，敬主任也提到要努力成為學(xué)者型教師，主動思考研究教學(xué)各類論文課題，由敬主任主持的海南省教育課題——初中語文群文閱讀教學(xué)策略的探究與實踐，正在如火如荼地進行中，這也是作為語文組未來攻克的重要方向。語文教研是一條漫長的路，需要每一位語文人的共同努力，相信在觀僑初中語文組的共同努力下，我們將取得更加璀璨的成果。 　　最后張督學(xué)作總結(jié)發(fā)言，張督學(xué)首先全面肯定了本學(xué)期語文組的工作，對本學(xué)期開展的各類學(xué)科活動給予高度評價；尤其提到了踐行落實的重要性，這不僅作為在教學(xué)中始終踐行的路，也是教研路上的關(guān)鍵；作為一名合格的語文人，并不是只以教材知識教育學(xué)生，理應(yīng)要做到通過文化引領(lǐng)學(xué)生，多看書，不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一輩子的事，不僅局限于學(xué)生，作為老師，應(yīng)該以身作則，用知識的魅力陶冶自身，影響學(xué)生?！盎赝麏^楫擊水路，再揚風(fēng)帆越千舟”，張督學(xué)用一句詩總結(jié)過去，展望未來，落下本次總結(jié)會的帷幕。 “學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開辟，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！