“家園齊閱讀，書(shū)香飄萬(wàn)家”第三期親子共讀——公園路幼兒園教育集團(tuán)本部中五班

木子

閱讀是一種美好的“遇見(jiàn)”，一盞燈、一本書(shū)、一個(gè)溫柔的家長(zhǎng)、一個(gè)認(rèn)真的孩子，這世上還有比這更溫馨，更令人心動(dòng)的畫(huà)面嗎？幼兒階段的親子共讀，是父母送給孩子們最好的童年禮物。 本期選擇書(shū)目：親子共讀時(shí)刻 認(rèn)真閱讀的家長(zhǎng)、孩子們： 讀書(shū)分享 　　俗語(yǔ)云：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，由此可見(jiàn)，知識(shí)最終要落實(shí)到生活中來(lái)，大人要注意引導(dǎo)孩子去運(yùn) 用這些知識(shí)，同時(shí)通過(guò)現(xiàn)實(shí)中事例來(lái)將寓言故事中寓意體現(xiàn)出來(lái)，這樣孩子才能真正理解這些故事寓意，并化為自己的知識(shí)，牢記心中。　　 　　總之，親子閱讀，不是形式，需要我們家長(zhǎng)投入，用心去實(shí)踐，孩子的潛力，是需要我們家長(zhǎng)用心的去引導(dǎo)，用心的去激發(fā)！當(dāng)然陪孩子閱讀不是那么容易，關(guān)鍵是我們家長(zhǎng)要為了孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，同時(shí)要有耐心，想辦法讓孩子讀懂書(shū)中的故事，不然一本看不懂的書(shū)我們都不想看更何況是孩子，其實(shí)每位家長(zhǎng)都有自己教育孩子的方法，應(yīng)根據(jù)不同的孩子個(gè)性因材施教，與孩子多溝通，掌握孩子的興趣愛(ài)好，我相信每一位孩子都是很棒的！ 　　閱讀習(xí)慣不是靠一次分享活動(dòng)就能養(yǎng)成的，而是要把讀書(shū)分享作為一個(gè)起點(diǎn)，以閱讀活動(dòng)為契機(jī)，邊讀邊學(xué)邊受益，養(yǎng)成并且堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣，伴著書(shū)香，尋找快樂(lè)、充實(shí)內(nèi)心、幸福生活。