洋浦憶童幼兒園2023年春季學(xué)期大班副班工作總結(jié)

清茗一杯情更真

班級(jí)：大一班主班：何老師副班：王老師時(shí)間：2023年2月份至2023年7月份 　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作時(shí)間了，做為一名保育。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師的共同努力下，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步同時(shí)我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié): 一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。 認(rèn)真做好自我的保教工作，社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷提高，對(duì)保育老師也不斷地提出新的要求，因此我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)不斷提高，才能成為一名合格的保育老師，在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班級(jí)有什么額外的任務(wù)，我都會(huì)盡我所能去幫忙。 　　二、一日生活常規(guī) 做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作因?yàn)槭谴蟀嘞聦W(xué)期小朋友們過完這學(xué)期就要結(jié)束幼兒園的生活，成為一名小學(xué)生，因此我在一日生活常規(guī)方面對(duì)幼兒更加的嚴(yán)厲一些，培養(yǎng)幼兒的自我獨(dú)立和任務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為進(jìn)小學(xué)做好準(zhǔn)備。 在飲食方面，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，基本能抓好幼兒在園的三餐，大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在教師的鼓勵(lì)下也有所提高，在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每一天的飯菜，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。在餐后，幼兒能注意到桌面的清潔，自覺地擦干凈，堅(jiān)持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣進(jìn)餐速度已比以前有提高。培養(yǎng)幼兒的自理本事，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪、整理自我的床上用品和書包。學(xué)做一些力所能及的事。幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識(shí)，要求他不去玩危險(xiǎn)游戲，下課時(shí)不互相追逐，不攀登高物。教幼兒不隨便去摸危險(xiǎn)物品。同時(shí)傳受一些防火、防水、防電等知識(shí)。培養(yǎng)幼兒友好相處，不爭(zhēng)玩具，減少因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生。 三、生活衛(wèi)生方面 做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物每一天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的香味每一天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)食物殘留:廁所堅(jiān)持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊，做到每一天消毒不少于三次，做到勤沖勤刷;拖地用的托把嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵十，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味:幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。四、在協(xié)助老師工作上本人能夠進(jìn)取配合，任勞任怨，在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為教師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極地參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作并做好家長(zhǎng)工作 　　時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育、教育、保育都合格的保育老師。