姚錦梅

“為愛出發(fā)，用心筑起溝通的橋梁” ——城關(guān)第二小學(xué)五年級組暑期家訪小記 　　為全面落實立德樹人的根本任務(wù)，提升我校的教育品質(zhì)，構(gòu)建常態(tài)化、制度化和持續(xù)化的家訪工作機(jī)制，臨近暑假，我校開展了“千名教師常態(tài)化大家訪活動”。訪前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開家訪動員會進(jìn)行專項部署，在家訪形式、家訪內(nèi)容等方面提出了明確的指導(dǎo)和要求。本次家訪活動要重點(diǎn)針對貧困生和留守兒童進(jìn)行訪問，要制定全面的家訪方案，做好家訪準(zhǔn)備工作。 為愛出發(fā) 我們在路上 　　親其師，方能信其道。在家訪過程中，我們與家長面對面促膝暢談，鼓勵和表揚(yáng)了孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步，分析查找了學(xué)習(xí)中的不足，并圍繞平時在家的生活情況、生活習(xí)慣及家庭教育等問題進(jìn)行了交流，鼓勵孩子在家里要加強(qiáng)自律，學(xué)會自我管理，合理安排自己的生活時間和學(xué)習(xí)時間，努力充實自己，減少手機(jī)、電腦等電子設(shè)備的使用時間，加強(qiáng)體育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)等。 　　除此之外，老師們還向家長耐心講解了暑期安全的重要性，重點(diǎn)討論了在家的用電安全、預(yù)防溺水、交通安全、食品安全等等，老師們還發(fā)放了《暑期致家長的一封信》，與家長進(jìn)行了情感溝通,達(dá)成了共識：教師與家長合作、支持，教師與學(xué)生信任、共進(jìn)，學(xué)生與家長欣賞、和諧。家長們明確了只有老師、家長、孩子三方形成合力，結(jié)成同盟，才能為孩子的成長筑起最堅實的屏障。 最美的聲音來自家長的鼓勵 　　感謝老師在百忙之中對我家孩子的關(guān)心。在學(xué)校老師的教導(dǎo)和關(guān)懷下，我家孩子從一個懵懂孩童，現(xiàn)如今已然成為一個有思想、有理想的陽光少年。我們?yōu)楹⒆幽苡龅侥銈冞@樣極富有責(zé)任心的老師而感到榮幸。（劉紫涵媽媽） 　　通過此次家訪，老師給予孩子的肯定和鼓勵，讓我們更加全面的了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況和需要改進(jìn)的地方。今后，我們一定進(jìn)一步加強(qiáng)家校的溝通和交流，同時積極配合學(xué)校，共同促進(jìn)孩子的健康成長。（楊睿爸爸） 　　教育孩子少不了家校合作，作為家長，我們也會不斷學(xué)習(xí)提高自己，和老師保持步調(diào)一致，讓孩子得到全面的發(fā)展。（耿俊偉媽媽） 　　訪后，老師們傾聽到了來自家長的心聲，收獲滿滿，心里的感觸都化成了肩上的責(zé)任。家訪暖人心，共育情更濃，讓我們繼續(xù)懷揣著那份愛心，堅守教育的初心，陪伴孩子們成長、成才……