2023教師暑期培訓 <p class="ql-block"> 驕陽似火,烈日炎炎。當同學們正享受著愉快的暑假生活時,老師們就已經(jīng)參與到了更新知識、提升能力的暑期培訓中,開始了新一輪的學習與成長。</p><p class="ql-block"> 本期培訓為湘西自治州第二屆(2023年)教師暑期全員集中培訓第一期培訓,由州教體局主辦,主題為“思想大解放,全員大培訓,素質(zhì)大提升”。龍山一中為八大縣市的分會場之一。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第一篇:我們開班啦!</span></p> <p class="ql-block">學員們積極簽到</p> <p class="ql-block">伴隨著莊嚴的國歌聲響起,本次培訓正式拉開序幕,現(xiàn)場全體肅立,奏唱國歌。在熱烈的掌聲中,湘西州溶江中學黨總支副書記、校長李媛蘭致歡迎詞。</p> <p class="ql-block">湘西州教育和體育局黨組書記、局長田勇同志講話。田勇局長從教師培訓、培養(yǎng)、培優(yōu)三個方面,對本屆教師暑期全員集中培訓工作提出明確要求和殷切希望。</p> <p class="ql-block">接著,湘西州教體局副局長、關工委主任教師劉修洪對本次培訓的學員分工,注意事項等做了詳細布置。</p> <p class="ql-block">第二篇:專家團隊講座</p> <p class="ql-block">七月六日上午,湖南省中小學教師發(fā)展中心書記徐文勝對黨的二十大精神、《習近平總書記關于教育重要論述》及中共中央政治局第五次集體學習精神作專題講座。</p> <p class="ql-block">田勇書記從《加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,努力辦好人民滿意的教育》方面就教育的意義,發(fā)展歷程,推進湘西教育質(zhì)量提升的基本路徑、存在的問題、和幾點思考五個方面做出了詳細的分析。</p> <p class="ql-block">下午 ,來自州溶江中學的李霞老師和田蓉老師分別以《以愛為底色,做一名有溫度的老師》、《青青園中葵、追夢向陽生》—向陽花班帶班育人方略 ,進行了班主任管理工作經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block">下午的最后一節(jié)講座是來自中國教科院的袁野博士。袁野博士從科技發(fā)展的角度為我們分析了未來學校與教育數(shù)字化的轉(zhuǎn)型。首先他給我們講解了如何理解教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型:信息化-數(shù)字化-智能化, 然后又提出問題“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是什么?轉(zhuǎn)什么?怎么轉(zhuǎn)”,再到未來人才需求的分析。讓我們感受到隨著時代的發(fā)展,對我們教育也提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block">七月七日上午 ,來自北京冠衡律師所的雷思明,給我們帶來了一堂不一樣的法律課堂—當前學校安全事故的處理對策與危機應對。雷律師從三個方面為我們進行了講解:一、當前學校安全工作面臨的幾個新問題、新挑戰(zhàn)、新趨勢。</p><p class="ql-block">二、 發(fā)生事故后,怎樣判斷學校是否有責任。</p><p class="ql-block">三、發(fā)生事故后,學校和教師如何依法、妥善地進行應急處理。</p><p class="ql-block">通過學習具體案例的分析和講解,我們認識到作為教師,不僅要掌握解決問題、應對措施的方法,更重要的是要有預防和預測風險的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">上午的第二節(jié)講座來自湖南省教育廳教師處的繆高勇,他為我們講解了師德師風建設政策的解讀。首先介紹了習近平總書記關于師德師風的重要性:1、明確了師德建設是教師隊伍建設的第一要務 2、明確師德建設的標準 3、指明師德建設的內(nèi)容 4、指明師德建設的路徑和方法。然后從師德師風建設的有關法律和政策為我們進行了解析。最后分析了我省師德師風建設的工作思路和措施。</p> <p class="ql-block">七月七日下午的第一節(jié)課為分享課。從“書香溢滿校園,經(jīng)典沁潤人生!”的書香校園介紹到“以德為先、以生為本、以體為基、以美培元”的五育并舉為黨育人的辦學理念,再到最后的“烹飪龍蝦”式新型班級建設。讓我們看到了不一樣的學校,不一樣的教師,都有著同樣的目標:讓學生愿學、樂學、學有所成、學有所用。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課,重慶市巴蜀中學的薄韜為我們講解了閱讀專題講座。讀好書、勤讀書、會讀書。書不是讀得越多越好,而是要注重讀書內(nèi)化的重要性。</p> <p class="ql-block">七月八日上午,來自深圳中考命題組的黃愛華教授用幽默風趣的方式為我們呈現(xiàn)了一堂有關中高考命題改革的精彩課堂。思考力才是競爭力:無綜合不命題、無思維不命題、無情境不命題。湖南省2023年中考將實施統(tǒng)一命題,黃教授為我們一線教師指明了方向。</p> <p class="ql-block">下午的分享課,來自湘西州不同縣市的三位老師為我們展示了自己學校的辦學特色。盧溪縣白沙中學素質(zhì)教育:書香校園、踏虛鑿花、足球?qū)W校。湘西州民族體育學校:德育為首、學訓并重。古丈縣民族中學:營造氛圍,讓校園有書香,最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。每個學校都有自己的特色,每位老師的分享都讓我有所思,有所學,不斷學習,不斷提高。</p> <p class="ql-block">下午第二堂課,首都師范大學的李文道給我們上了一堂中學生心里健康教育講座。李教授的講座由以下四個方面展開:1.什么是心理健康?2.青少年心理健康的現(xiàn)狀。3.青少年心理健康的影響因素。4.青少年心理健康的調(diào)試與維護。青少年時期是心理問題的高發(fā)期。據(jù)調(diào)查顯示,中學生心理問題比例高達10%-20% 。當今社會,來自個體、教育、社會各項不良因素影響著孩子們的身心健康。</p> <p class="ql-block"> 短短的培訓已過了一半,教師們的熱情卻有增無減。期待明天的學習之旅。</p>
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