<h3> 減負增效,輕裝奮進。為全面落實國家“雙減”政策,實現(xiàn)五育并舉,普義鄉(xiāng)中心學校一直積極致力于學生學習過程和評價體系的探索與實踐,創(chuàng)新融合學生的核心素養(yǎng),全面提升學生的綜合能力,讓學生在“玩中學”、“玩中測”,積極調(diào)動學生的學習興趣。2023年7月5日,一場以“悅考嘉年華 萌娃大闖關(guān)”為主題的“線上”無紙化測評活動正在校園內(nèi)如火如荼地進行著。</h3> <h3> 根據(jù)“新課標”中對“學業(yè)質(zhì)量”的要求,結(jié)合學生實際情況,在語文樂園中,一、二年級組的語文老師們圍繞著“識字寫字”、“閱讀鑒賞”、“表達交流”、“梳理探究”等評價項目,以萌娃闖關(guān)的形式設(shè)計了“勇闖拼讀山”、“詞語小達人”、“勇攀句子峰”、“你讀起來真好聽”、“小小演說家”等關(guān)卡,綜合評價了學生對所學的語文知識與技能,讓孩子們在闖關(guān)游戲中,享受成長的喜悅、收獲成功的快樂。在數(shù)學樂園中,數(shù)學老師們圍繞著“基礎(chǔ)知識”、“計算能力”、“操作實踐”、“分析解決問題”等評價項目,精心設(shè)計了“小小數(shù)學家”、“計算小達人”、“操作實踐我能行”、“解決問題我最棒”等關(guān)卡,讓學生通過動手操作和口頭表達等方式,展示了思維過程與應用技能,引導學生樂學善思,回顧一個學期的收獲,體驗知識的力量和樂趣。</h3> <h3> 不以紙筆定能力,雖無筆墨亦飄香。此次活動告別了傳統(tǒng)的考試模式,在游戲中引導學生將所學知識融會貫通,并做到靈活運用,這也提高了學生的學習興趣。</h3> <h3> 今年已是普義鄉(xiāng)中心學校開展低段無紙化測評的第二年,與以往不同的是,今年學校采用了更為新穎的“線上”無紙化測評方式,節(jié)省了人力物力,相信在老師們的共同努力下,普義鄉(xiāng)中心學校的低段無紙化測評將會一步步實現(xiàn)落地、生根、發(fā)芽、開花!</h3>
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