樂考趣味多，無墨也精彩——涼城三小一、二年級(jí)“助力雙減，樂在期末”趣味闖關(guān)樂考活動(dòng)

涼城縣第三小學(xué)

為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策要求，推進(jìn)課堂減負(fù)、提質(zhì)、增效，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方式，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，我校于7月3日開展了一、二年級(jí)“樂考”核心素養(yǎng)評(píng)測(cè)活動(dòng)。 　　為確保此次“樂考”順利進(jìn)行，學(xué)校結(jié)合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，制定了詳實(shí)的“樂考”方案，形成了富有特色的測(cè)評(píng)內(nèi)容。孩子們通過“闖關(guān)奪星”，在游戲式、參與式、互動(dòng)式的活動(dòng)中，來測(cè)評(píng)出基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和素質(zhì)技能的形成情況。 精雕細(xì)琢、安排測(cè)評(píng) 　　在這場(chǎng)本應(yīng)緊張的考試中，孩子們的臉上除了開心和好奇看不出一點(diǎn)不安和焦急?？?！孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然，熱情澎湃，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、激情四射。小小少年，意氣風(fēng)發(fā)！樂考之旅，快樂起航！我們相信自己能夠展現(xiàn)出最好的一面！樂考，我們來了??！ 　　孩子們興致勃勃地手拿闖關(guān)卡，雀躍著來闖關(guān)，毫不怯場(chǎng)、自信滿滿！ 語文樂園 　　語文學(xué)科設(shè)置了四個(gè)關(guān)卡“識(shí)字大王”“閱讀能手”“超級(jí)記憶”和“能說會(huì)道”。通過讓學(xué)生從語文樂園里擷取字詞認(rèn)讀、背誦經(jīng)典以及從生活的圖畫里暢談所見所感，知情意行，全面考察孩子學(xué)語文、用語文的綜合能力。 數(shù)學(xué)天地 　　數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了“口算小達(dá)人”“識(shí)辨小能人”“動(dòng)手小超人”和“最強(qiáng)大腦王”四個(gè)關(guān)卡。孩子們通過速算、觀察事物、動(dòng)手操作以及解決生活中的問題等方面，在數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)中，有效地呈現(xiàn)了他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況，同時(shí)激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，更重要的是收獲了積極思考的數(shù)學(xué)態(tài)度，也展示出自身的基本素質(zhì)。 綜合學(xué)科 　　綜合學(xué)科設(shè)置了“歌聲嘹亮”“體采飛揚(yáng)”“巧手繪童年”和“生活小達(dá)人”四個(gè)關(guān)卡。 　　在老師們的組織下，孩子們一組一組依次通過關(guān)卡，整個(gè)過程井然有序。他們的眼睛里，有胸有成竹的淡定，有穩(wěn)操勝券的沉著，充分地展示了自己的能力，讓老師們看到了紙筆測(cè)試看不到的精彩。孩子們的小臉上都洋溢著勝利的喜悅。在場(chǎng)的每一位考官都不由地為孩子們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊。 　　在歡聲笑語中樂考結(jié)束了，當(dāng)孩子們手里拿著自己的闖關(guān)卡，看著上面滿滿的星章，別提有多么的開心了！隨后，老師根據(jù)星章獲得數(shù)，評(píng)出了孩子們的測(cè)試等級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 　　樂考給了孩子們?nèi)の缎?、學(xué)習(xí)性相結(jié)合的美好體驗(yàn)，將緊張的考場(chǎng)變成了“游樂場(chǎng)”，將枯燥的過程變成了有趣的游戲場(chǎng) ，讓夏日里的校園多了一份清爽，更多了一份生機(jī)。 　　多彩樂考，快樂“減”測(cè)，充分體現(xiàn)了“學(xué)中樂，減中思”的新理念?；顒?dòng)結(jié)束后，老師們將針對(duì)本次樂考存在的問題進(jìn)行總結(jié)分析，全面剖析優(yōu)、缺點(diǎn)，為今后的無紙筆測(cè)試積淀經(jīng)驗(yàn)。相信：涼城三小全體教師也將以此為契機(jī)，繼續(xù)探索積極科學(xué)的育人方式，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 編輯：趙紅霞初審：許小英終審：高萬勇