<p class="ql-block">放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具，第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的，后來只有皇宮里才有紙鳶。風(fēng)箏是一種比空氣重的，能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。晚唐，人們在紙鳶上加竹笛，紙鳶飛上天以后被風(fēng)一吹，發(fā)出“嗚嗚”的聲響，好像箏的彈奏聲，于是人們把‘紙鳶’改稱‘風(fēng)箏’現(xiàn)代以風(fēng)箏，風(fēng)琴作為統(tǒng)稱，包括沒有哨子的紙鳶。</p> <p class="ql-block">在績溪民謠中，有一首民謠叫《放風(fēng)箏》。“姐妹二人到城東，到了城東去逛青，捎帶放風(fēng)箏。大姐放的花蝴蝶，二姐放的活蜈蚣，飄飄在天空，好似一條龍。” 朗朗上口，通俗易懂的民謠讓家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人民口口相傳，成了一種文化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在本次課題研究中，我采用這首民謠，讓孩子們了解了風(fēng)箏的歷史及制作方法，并讓孩子們親自動(dòng)手制作風(fēng)箏，掌握制作方法，感受制作風(fēng)箏的不易，體會(huì)制作風(fēng)箏的快樂！放風(fēng)箏可以是一種家庭親子活動(dòng)，可以讓家庭成員一起參與其中，增強(qiáng)親子之間的感情，滲透親情教育。在放風(fēng)箏的過程中，孩子還可以與其他小伙伴一起玩，這可以增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，這項(xiàng)充滿意義而快樂的活動(dòng)，很好的將傳統(tǒng)文化與德育教育融合一體。</p> <p class="ql-block">孩子們各顯神通，有的同學(xué)在家長幫助下，自己準(zhǔn)備材料，扎骨架，裁風(fēng)箏紙，描畫圖案，扎線軸；有的同學(xué)在網(wǎng)上買來材料包，自己動(dòng)手組裝，在大家的共同努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生風(fēng)箏展現(xiàn)在大家眼前！</p> <p class="ql-block">再一次唱誦起家鄉(xiāng)的民謠《放風(fēng)箏》</p> <p class="ql-block">大家唱起了快樂的歌曲《放風(fēng)箏》</p> <p class="ql-block">兒童散學(xué)早歸來，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了春暖花開的季節(jié)。窗外，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春天真是放風(fēng)箏的好天氣呀！</p> <p class="ql-block">精彩的放風(fēng)箏比賽開始了。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛去。風(fēng)箏的式樣真多呀！有：“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們在天空中各顯神通</p> <p class="ql-block">風(fēng)箏飛吧飛吧，盡情的飛吧，掙脫那根纏繞的長線，能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)，不要停留?！憋w過滄海，越過桑田，希望孩子們插上釋放的翅膀，在純凈的藍(lán)天下自由的翱翔。????????</p>
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