學習指導 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 調(diào)整心態(tài)，良好的心態(tài)是成功的一半，不管遇到多大的困難都要笑著面對一切。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 建立自信，過去的兩年，大家一起度過，學的都差不多，要對自己的學業(yè)有信心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 回歸課本，高考的要求無非是以課本為出發(fā)點，在暑假重新過一遍課本很重要，重看課本，都會有新的收獲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 整理筆記，回顧高一高二的筆記，避免對知識太生疏。有一個零散知識的本子，想起來就記上，堅持下來，你會有很大收獲，因為這些是被你遺忘，但考試還要考的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 有錯題本，將一個科目的錯題分類整理再好不過，復習時既好找，又清晰。</span></p> 兩項能力 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 新高考更注重考查學生的思維能力，即記憶、分析、判斷、解讀、空間想象、科學綜合、知識衍生等能力。近年來，新課改地區(qū)的題型更加靈活多變，需要拓寬學生思路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在進入新高三前，要提高兩項能力：一是學習課本的能力，會讀書，將知識點形成知識體系；會學習，紛繁復雜的知識可以簡化；會思考，可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。二是題目的分析和應用能力，會讀題，可以利用題目所給信息做題；會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理；會考試，了解標準化考試的命題原則。</span></p> 考試時間 社會實踐
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