以常規(guī)抓教學，以檢查促提升——記合肥新城高升學校期末教學檢查

合肥高升學校教研室

“行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步”。教學常規(guī)是學校教學工作的核心，是學校教學工作的立足之本。為了加強教學管理, 切實提高我?！半p減”政策下課堂的教學質量，不斷優(yōu)化教學過程，6月28日高升學校教研室組織開展了本學期期末教育教學常規(guī)檢查工作。 根據教研室常規(guī)檢查要求，制定了教師教案、備課筆記、作業(yè)批改、教師聽課記錄等檢查事項和標準，然后由各學科組組長對所有的教案、作業(yè)、聽課記錄進行全面檢查，指出亮點與不足，以此促進教師業(yè)務水平的提升。 備課本上工整的字跡體現(xiàn)了老師們認真的態(tài)度，個性化的設計凝聚著老師們勤于思考與探索的精神，備課本上密密麻麻、不同顏色的標注，蘊含著老師們的嘔心瀝血與汗水。 教師教案字體規(guī)范、認真，書寫流暢，按照教學進度進行備課，教學過程完整，教案做到了教學目標明確，教學思路清晰，重難點突出。 在各學科組組長認真仔細的檢查過程中，選出一批優(yōu)秀的教師，教研室特發(fā)獎狀，特此肯定老師們在日常教學中認真務實的態(tài)度，以及勤懇的付出。 　　教育無小事，教學抓細節(jié)。通過本次教學常規(guī)檢查活動，肯定各年級老師們在教育教學中的辛勤付出，并進一步強化了教學常規(guī)工作。老師們真切的認識到，關注教學常規(guī)，關注習慣養(yǎng)成，才能正在的促進教學質量發(fā)展。