<p class="ql-block">為了貫徹落實國家“雙減”政策和“五項管理”工作要求,切實減輕學生學業(yè)負擔,積極探索改革評價方式,科學評估學生綜合素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展,五洲希望小學組織一、二年級學生進行了一場別開生面的無紙化測試活動。孩子們通過層層闖關,在游戲闖關中回顧知識,分享快樂!</p> <p class="ql-block">活動開始前,每位孩子領到一張測評卡片,根據(jù)卡片上的項目參加游考。老師會根據(jù)孩子們的完成情況,在測評卡上幫孩子們點亮小星星。</p> <p class="ql-block">語文學科立足于學生的基本認讀能力和實踐應用能力,科學設置了“文字天地”“詞語達人”“誦讀之星”“表達小能手”“看圖說話小超人”五個關卡,重在考察學生的拼音認讀、識字、背誦和口語交際能力。</p> <p class="ql-block">【益智數(shù)學,過關斬將】</p><p class="ql-block">數(shù)學學科重在考核學生計算能力和用所學知識解決生活中的實際問題的能力,為此,一二年級的數(shù)學老師們巧妙設計了“口算大通關”“鐘表對對碰”“找朋友”“實踐操作”“智慧生活”等關卡。這樣的設置旨在提升學生舉一反三、融會貫通的能力,并且能夠把數(shù)學知識運用到實際生活中,學以致用。</p><p class="ql-block">第一關:神機妙算</p><p class="ql-block">看,孩子們和那一串串數(shù)字斗智斗勇,攻破一道道難題,在挑戰(zhàn)中收獲喜悅,增強自信。</p> <p class="ql-block">第二關:鐘表對對碰</p><p class="ql-block">孩子們根據(jù)老師說的時刻,在鐘面上撥一撥,進一步鞏固了對時鐘的了解,也讓孩子們明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,學會珍惜時間,做時間的主人。</p> <p class="ql-block">第三關: 我型我秀</p><p class="ql-block">一二年級的孩子們大顯身手,他們利用所學的知識,簡單的七巧板拼出了豐富多樣的圖案。</p> <p class="ql-block">此次無紙化測試評價活動,是該校在實施雙減政策下,探索對學生學科素養(yǎng)評價的一次有益嘗試,將知識和趣味完美結合,將緊張的考場變成了輕松的游樂場,將枯燥的學習變成了有趣的闖關。通過多個板塊,讓孩子們在輕松愉悅的闖關游戲中享受學習的喜悅、收獲學習的成果。愿孩子們都能遇見更好的自己,老師們也將與時俱進,在雙減的道路上不斷思考、創(chuàng)新,篤行致遠,砥礪前進。</p>
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