<p class="ql-block"> 為了進一步落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,全面了解幼兒的發(fā)展狀況,科學(xué)的評價幼兒的綜合能力發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 六月二十九日,西馬村幼兒園在中院舉行幼兒園期末評價系列活動。</p> <p class="ql-block"> 游戲一:《筷子夾玉米》。</p> <p class="ql-block"> 游戲二:《用筷子夾小麥》。</p> <p class="ql-block"> 游戲三:小班《用勺子舀綠豆》,中、大班《用筷子夾綠豆》。</p> <p class="ql-block"> 游戲四:《串紐扣》</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動,體驗游戲的樂趣,掌握簡單的用筷子、用勺子的技能,鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。在評價過程中激發(fā)孩子們積極、主動、自主的參與。從孩子們的表現(xiàn)中,看到了老師在日常工作中對幼兒的用心,看到了老師踏實認真的教學(xué)足跡。通過五大領(lǐng)域讓教師更細致的了解了本學(xué)期幼兒素質(zhì)發(fā)展狀況,也讓教師更好地了解孩子、走近孩子,更好的反思、優(yōu)化,調(diào)整我們的教育策略。下一步,我們將對標反思,及時調(diào)整,為培養(yǎng) “好奇愛探索 禮貌會交往 愛美能表達”的西馬村兒童的不懈努力。</p> <p class="ql-block"> 通訊員:管偉娟</p><p class="ql-block"> 審核人:吳哲鋒</p>
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