<p class="ql-block"> 在奔赴未來的路上,孩子們有著生生不息的熱愛,如星燦爛,如風(fēng)自由,我們要做的就是給他光,幫他們造自己的夢,用愛心和智慧培育他們心中創(chuàng)新的種子,為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的研討下,本學(xué)期期末對低年級孩子們進(jìn)行了趣味考核活動。</p> “音”為有你 <p class="ql-block"> 卡爾·奧爾夫說:“音樂是一種理想,而每個人都是一棵樹,教育要讓它生長開花結(jié)果。每個人都具有音樂的天賦,具有高度的欣賞和表演能力?!?2023年6月20日,孩子們迫不及待參加本學(xué)期的音樂“考核”,因為他們都想得到“小小音樂家”的稱號,下面我們一起來看看他們的表現(xiàn)好不好!</p> “美”不勝收 <p class="ql-block"> 藝術(shù)家保羅克利曾說:“畫畫就是牽著一根線條去散步”繪畫的清閑、輕松與隨意,大膽用線條去表達(dá)情感,我們感受著、創(chuàng)造著、探索著、嘗試著。孩子的世界純潔絢爛,總是散發(fā)著觸動心靈的魅力。 繪畫是能打破現(xiàn)實,看到孩子們內(nèi)心的路徑,繪畫無聲的浸潤著孩子們的心靈,讓知識開花結(jié)果。通過合作與想象,孩子們都創(chuàng)作出了屬于自己的作品。</p> “體”生魄力 <p class="ql-block"> 生命在于運動,運動員源于健康。孩子們是祖國未來發(fā)展的接班人,要想承擔(dān)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),首先需要有一個健康良好的身體做基礎(chǔ)。將快樂考核理念引入了教學(xué)之中,讓學(xué)生在考核中提升自己的身體素質(zhì)。瞧,他們多認(rèn)真??!</p> “拼”出精彩 <p class="ql-block"> 俗話說:“眼過千遍,不如手過一遍。”動手操作對激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好奇心、幫助理解數(shù)學(xué)知識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力等方面具有一分重要的作用。小學(xué)生有好動的特點,讓學(xué)動手操作是一個手、腦并用的過程,可以提高孩子們的創(chuàng)新意識和思維能力。</p> “讀”出氣質(zhì) <p class="ql-block"> 時光淺淺,書香致遠(yuǎn);閱讀是一種美好的遇見。愛讀書的孩子是最美的,孩子們讀書時的神情最迷人。在這樣一個“讀圖時代”,各種媒體充斥孩子們的生活,能引導(dǎo)孩子們多讀書,讀適合他們的書,顯得尤其難能可貴。通過閱讀,讓他們在童話世界里徜徉,在科學(xué)天地中遨游,在藝術(shù)殿堂里沉醉,而不是流連于電視,沉迷于網(wǎng)絡(luò):讓他們與好的文字世界親密接觸,走向經(jīng)典,走向更好未來</p> <p class="ql-block"> 測試結(jié)束了,孩子們依依不舍的離開了場地,對孩子們來說,闖關(guān)這種形式,在樂中學(xué),在學(xué)中樂,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生的在校生活,在玩樂中檢驗了學(xué)習(xí)的成效,體驗了學(xué)習(xí)的樂趣。</p>
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