學(xué)習(xí)習(xí)慣伴我成長(zhǎng)—— 長(zhǎng)葛市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班6月份幼小銜接專題之學(xué)習(xí)準(zhǔn)備篇

天海一色霞飛舞

三年的幼兒園生活即將結(jié)束，孩子們將步入一個(gè)更加獨(dú)立自主的生活天地--小學(xué)，科學(xué)的幼小銜接就是給他們最珍貴的入學(xué)禮物。為確保幼小銜接科學(xué)有效開(kāi)展，聚焦“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)合班本課程進(jìn)行幼小銜接。 　　良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是幼兒今后進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的條件。我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。由此可見(jiàn)，培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。 會(huì)傾聽(tīng) 　　將興趣作為著手點(diǎn)，培養(yǎng)孩子專心傾聽(tīng)的習(xí)慣。擁有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣不僅能促進(jìn)孩子的社會(huì)交往能力，還是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用孩子的好奇心創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，帶著問(wèn)題去思考，傾聽(tīng)時(shí)就會(huì)更專注 ??傾聽(tīng)小游戲——傳話筒?? 目的： 提高孩子的專注力、傾聽(tīng)能力和記憶力 培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)--我們一直在行動(dòng) 　　孩子需要學(xué)習(xí)的規(guī)則有很多,有些規(guī)則孩子很容易明白,也樂(lè)于遵守,但有些規(guī)則,孩子則需要時(shí)間慢慢學(xué)習(xí),形成習(xí)慣。 　　在集體教育活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒盡量在活動(dòng)前后排隊(duì)喝水如廁，按照小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 ??舉手回答問(wèn)題?? ??自主整理玩具?? 　　整理能力是幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容，讓幼兒學(xué)會(huì)整理，有利于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，提高動(dòng)手能力，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)。 培養(yǎng)正確坐姿，我們一直在行動(dòng) 　　幼兒時(shí)期骨骼的發(fā)育是人生中最關(guān)鍵時(shí)期，幼兒的骨中含有機(jī)物多，無(wú)機(jī)物少，硬度小，彈性大，可塑性強(qiáng)，容易變形。因此，培養(yǎng)幼兒正確的坐姿尤為重要。 　　利用晨間幼小銜接時(shí)刻、游戲故事記錄、繪畫(huà)活動(dòng)等督促幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。 ??正確的握筆姿勢(shì)?? 　　正確寫(xiě)字姿勢(shì)兒歌1.寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，身體坐正書(shū)放平，一寸、一尺和一拳，學(xué)好知識(shí)身體健。2.食指拇指捏著，三指四指托著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后靠著。輕輕松松提起筆，平心靜氣來(lái)寫(xiě)字。3.寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，頭要正，肩要平，臂擺開(kāi)，腳放平，一尺、一拳和一寸，牢記心頭多自省。4.寫(xiě)字時(shí)候要注意，身體坐直腳踩地，兩腳分開(kāi)頭放正。眼睛離開(kāi)書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸口離開(kāi)課桌一拳遠(yuǎn)，還有手指握筆要正確，離開(kāi)筆尖一寸遠(yuǎn)。5.寫(xiě)字姿勢(shì)要注意，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn). 頭擺正，肩放平，兩腿并排腳放平.看誰(shuí)姿勢(shì)最端正。6.學(xué)寫(xiě)字，要牢記，頭正肩平腳著地，三個(gè)“一”字要牢記。 ??閱讀繪本?? 班級(jí)創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)，布置舒適的閱讀環(huán)境，為幼兒供給數(shù)量充足且適合幼兒閱讀的閱讀材料，便于幼兒自取。 　　閱讀繪本的好處不在于為孩子帶來(lái)多少優(yōu)異成績(jī)，而是真正讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，繪本的形式更能符合孩子對(duì)知識(shí)的需求，欣賞一幅幅世界知名畫(huà)家的插畫(huà)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種潛移默化的熏陶，在閱讀時(shí)的無(wú)限想象，絕不會(huì)被繪本所限制，反而能讓孩子感染到繪本的美。 養(yǎng)成護(hù)眼習(xí)慣——我們一直在行動(dòng) 　　眼睛是心靈的窗戶，是每個(gè)人發(fā)現(xiàn)美的第一感官。為了讓幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性，培養(yǎng)良好的愛(ài)眼、護(hù)眼好習(xí)慣，我園開(kāi)展了“養(yǎng)成護(hù)眼好習(xí)慣”主題活動(dòng)。 　　眼睛對(duì)我們有多重要呢？如果沒(méi)有眼睛，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？為了讓孩子們真實(shí)地體驗(yàn)看不到的感覺(jué)，各班開(kāi)展“假如我的眼睛看不見(jiàn)”的小游戲，孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苊と丝床灰?jiàn)的狀態(tài)，體會(huì)沒(méi)有眼睛帶來(lái)的不便。 ??共玩護(hù)眼小游戲?? ??共做眼保健操?? 科學(xué)用眼小知識(shí) 1.少看手機(jī)、電視，少玩平板游戲，長(zhǎng)時(shí)間近距離地盯著電子屏幕非常傷眼睛。2.看書(shū)時(shí)坐姿要正確，小眼睛和書(shū)保持一定的距離，不要躺著、趴著或在走路、坐車(chē)時(shí)看書(shū)。不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看。 3.注意衛(wèi)生，不用手揉眼睛。手上有很多細(xì)菌，用手揉搓眼睛，很容易使眼睛受到感染。如果眼睛不舒服，先把手洗干凈，然后閉上眼睛，輕輕按一按。有異物時(shí)，可以用清水沖洗。4.多到戶外參與體育鍛煉，跳繩、拍球、跑步……讓我們的身體更健康。 5.多吃新鮮的蔬菜和水果，每一種食物都有營(yíng)養(yǎng)，做到不挑食不偏食。 6.每學(xué)期配合保健醫(yī)生定期做好眼部檢查。7.學(xué)會(huì)并保持做眼保健操，保護(hù)眼睛。 　　幼小銜接，是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡，既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學(xué)教育的開(kāi)始，它起著承上啟下的作用。幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，更是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)適應(yīng)能力的銜接以及生活經(jīng)驗(yàn)的積累。我們要相信每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，每個(gè)孩子都是有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的，唯有信任和鼓勵(lì)，才能讓每個(gè)孩子用自己的方式發(fā)光！