趣味無紙筆,考試樂童年——孝徳小學(xué)一年級(jí)無紙化考試

遠(yuǎn)方

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在剛剛結(jié)束的這個(gè)期末，我校對(duì)一二年級(jí)學(xué)生推行無紙化考試，采取以“玩”代“考”的方式，通過闖關(guān)的游戲形式，讓孩子們?cè)凇巴嬷锌肌薄巴嬷袑W(xué)”，豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)讓孩子樂在其中。 　　一年級(jí)組是識(shí)字小能手，小小演說家，最佳朗讀者，全能小冠軍！同學(xué)們絲毫沒有緊張，面對(duì)考官老師，他們應(yīng)答如流，個(gè)個(gè)收獲滿滿！ 　　可愛的孩子像早上初升的太陽，充滿朝氣。 　　孩子們認(rèn)真的模樣總是讓老師那么的喜愛！ 　　小可愛們的朗讀，聲音清晰，語調(diào)悅耳，真是讓人陶醉！ 　　背誦古詩是一種很好的文化傳承和語言鍛煉方式，孩子們背誦古詩的語調(diào)和情感表達(dá)非常到位，真是棒棒噠?? 　　培養(yǎng)口語交際能力有利于促進(jìn)學(xué)生思維和語言表達(dá)能力。增強(qiáng)學(xué)生之間的交往，消除羞怯心理。使學(xué)生感受到別人的關(guān)愛，學(xué)會(huì)去關(guān)愛別人。 通過闖關(guān)，考察拼音、識(shí)字、識(shí)詞，背誦經(jīng)典，口語交際考查學(xué)生聽說讀述等能力，檢測(cè)學(xué)生的核心素養(yǎng)。 　　這種無紙化綜合素養(yǎng)測(cè)試活動(dòng)，沒有令人生畏的考卷，取而代之的是有趣的活動(dòng)！動(dòng)手又動(dòng)腦，不僅展現(xiàn)了孩子們的學(xué)習(xí)成果，而且豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活，讓他們?cè)谳p松歡樂中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣?！薄巴ㄟ^闖關(guān)檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)了減‘負(fù)’提‘質(zhì)’增‘趣’的目的，提高了同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐能力和表達(dá)交際能力?！?lt;/p> 　　小小的獎(jiǎng)狀，大大的鼓勵(lì)。一份努力，一份收獲。不負(fù)自己，不負(fù)老師。愿未來的日子里你不驕不躁再接再厲！