班本課程《我要上小學了》——陽嶺示范幼兒園果7班

筱筱

我要上小學了 “時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑”，又到了果班小朋友的畢業(yè)季。果7班的孩子們即將告別幼兒園生活，成為一名小學生，開啟嶄新的人生之旅。為了讓孩子們更好的適應小學生活，果7班開啟了一場關于“我要上小學了”班本課程之旅，根據(jù)幼兒感興趣的熱點問題和其自身發(fā)展需要，選擇有利于幼兒綜合素質(zhì)提高的相關內(nèi)容，幫助孩子們從生活、心理、行為習慣等方面做好入小學的準備。 活動一：暢談小學 《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》提出5—6歲兒童社會適應的合理期望有“對小學生活有好奇和向往”。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園生活，既對幼兒園生活滿懷不舍又對小學生活充滿無限憧憬。在《我要上小學了》主題活動中，幼兒暢聊自己心中的小學。 活動二：繪本故事《豆豆要上小學了》 上小學是小朋友們漫長學校生活的第一步，什么樣的生活在等著自己呢？會像故事中的豆豆，充滿期待與不安嗎？老師和孩子們采用問答、問題探究、與幼兒共讀等方式進行閱讀。 活動三：參觀小學 小學的操場好大呀，我們可以跑步！每個小學生一張桌子，下面還能放書包。教室里面有兩塊黑板呀。 活動四：畫一畫《我心中的小學》 孩子們通過多種形式已經(jīng)對小學生活有了一定的認知，或許孩子們心中有一個美好愿望又或是新的寄托，讓我們一起跟著小小設計師們，看看他們心中的小學吧！ 通過此次主題活動，孩子們感受到了小學校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往，也為孩子們順利幼小銜接奠定了堅實的基礎。