濃情端午?? “粽”享快樂??

中三班??

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會領(lǐng)域提出了“知道自己是中國人”、“知道自己的民族”、“為自己是中國人感到自豪”等目標(biāo)。端午節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，是幼兒了解中華民族以及傳統(tǒng)民俗文化的一個窗口。 　　端午節(jié)是什么節(jié)日呢？關(guān)于端午節(jié)你知道哪些呢？ 端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓小朋友們更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)愛國主義情感，老師們開展了“濃情端午”主題教育活動。通過PPT課件、兒歌、故事等形式，向孩子們介紹了端午節(jié)的由來及意義。一個個有趣的端午習(xí)俗，一則則動人的歷史典故，孩子們知道了詩人屈原的故事，了解了端午節(jié)的習(xí)俗，也感受到了我國傳統(tǒng)文化節(jié)日的魅力。 　　?? 端午節(jié)最初是夏季驅(qū)離瘟神和祭龍的節(jié)日，后來人們將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日??，也有紀(jì)念伍子胥、曹娥及介子推等說法。民間有賽龍舟??、吃粽子??、掛艾草??菖蒲、喝雄黃酒??、系五彩繩??、佩戴香包??等習(xí)俗。 巧手繪端午 　　端午節(jié)怎么能少得了小朋友們制作的小手工呢？你瞧，一個個漂亮的粽子寶寶便生動鮮活的呈現(xiàn)在了小朋友們手中，稚嫩又充滿童趣。 系彩繩 　　“五彩線，手腕綁，美好祝福在心間”。五彩繩又叫五彩絲，有辟邪的作用。在中國傳統(tǒng)文化中，“青、紅、白、黑、黃”被視為吉祥色，承載著祝福的五彩繩是端午節(jié)的吉祥象征，絲絲彩線環(huán)繞手腕，寄托著美好祝福，祝愿孩子們健康成長。 ? 端午節(jié)小孩佩戴香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。 劃龍舟 　　五月五，是端陽；龍舟飛渡，鼓聲雷鳴。賽龍舟現(xiàn)在不僅是一項民間習(xí)俗活動，也是一種正式的體育項目，在很多少數(shù)民族地區(qū)以及長江流域都很流。孩子們一起化身為龍舟小選手，開始了熱火朝天的劃“龍舟”游戲。 品“端午” 　　粽，即粽籺，俗稱粽子，主要材料是糯米、餡料，用箬葉（或柊葉、簕古子葉等）包裹而成，形狀多樣，主要有尖角狀、四角狀等。粽子最初是用來祭祀祖先神靈的貢品，是中國歷史文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品之一。這個端午節(jié)，在幼兒園里我們一起和寶貝們品嘗著“端午”的味道。 掛艾草 　　端午的時候，人們喜歡把艾草掛在門??的兩側(cè)。寓意消除病災(zāi)，驅(qū)除酶氣、招福讓家人的身體健康以履好運氣。艾草不僅能驅(qū)走蛇蟲蚊蟻，還能提神醒腦…… 　　“咔嚓咔嚓”在老師的魔法相機下，我們都變身成可愛的小粽子啦~~！??請簽收端午節(jié)祝?福：粽有快樂??，向你報到??   粽有幸福??，給你撐腰??   粽有甜蜜??，將你擁抱??   ！ 1.粽子要趁熱吃，尤其是加了油脂、肉、蛋黃的粽子更不宜冷吃；粽子不宜多吃，孩子更不能多吃，易引起消化不良；蘸著白糖吃可以保護(hù)胃粘膜。 2.吃粽子可以引導(dǎo)孩子搭配一些水果一起食用，不僅避免因吃粽子引起的腸、胃消化不良，還可避免因過量食用引起的消化不良，起保護(hù)作用。 3.夏季炎熱，不少小朋友貪涼喜冷，喜食生冷瓜果，各類冷飲，容易引起腹痛、腹瀉、消化不良等疾病。因此要提醒寶貝們盡量避免不吃剛從冰箱取出的水果，冷飲也不要一次大量進(jìn)食，避免刺激腸胃。 4.外出活動時，請您看護(hù)好孩子，并確保孩子在您的視線范圍內(nèi)，教育孩子不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，以防走失或發(fā)生意外事故。 5.在放假期間，經(jīng)常提醒孩子注意??安全??教給孩子一些自我防范與自護(hù)自救的方法，讓孩子學(xué)會看清紅綠燈標(biāo)志、危險標(biāo)志、禁止標(biāo)志，杜絕一切觸電、火災(zāi)、溺水、交通安全事故的發(fā)生。 　　通過一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動，幼兒感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的別樣文化。在濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍中，充分體會快樂而有意義的時光。 最后，祝?愿小三班大朋友、小朋友們：平安喜樂、端午安康！