<p class="ql-block"> 五月初五日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,端午節(jié)承載的一個個美麗的傳說,集豐富的民俗形式,使他成為一個隆重的也是最具有教育價值的一個節(jié)日。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,讓幼兒了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒的愛國情感和民族精神,6月21日,木里圖鎮(zhèn)中心幼兒園大班開展“<span style="font-size: 18px;"> </span>濃情端午,浸潤童心”主題教育活動。</p> 講由來,話習(xí)俗 <p class="ql-block"> 老師通過講述故事、欣賞圖片、觀看節(jié)日相關(guān)的視頻,引導(dǎo)幼兒追溯端午習(xí)俗由來講述屈原的故事。幼兒知道了屈原的故事,了解了人們在端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、掛艾草、系五彩繩等風(fēng)俗習(xí)慣。知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,每年農(nóng)歷五月五為端午節(jié)。</p> “繪”端午 <p class="ql-block"> 童年里的端午節(jié),一定少不了萌趣制作。瞧!孩子們充分發(fā)揮自己的想象,靈巧的小手動一動,一個個可愛的手工“粽子”,便呈現(xiàn)在眼前,這可是獨一無二的噢。</p> “剪”粽子 <p class="ql-block"> “畫”出淡淡粽葉香,“剪”出濃濃世間情。孩子們利用畫筆、剪刀各種材料,制作出了各式各樣的端午節(jié)粽子手工作品,體驗著端午節(jié)做粽子的樂趣。</p> 端午安康作品展 <p class="ql-block"> 孩子們別出心裁,大膽創(chuàng)新,用多種方式紀念偉大的愛國詩人屈原,通過繪畫、剪紙,粘貼等多種形式制作手工,在寓教于樂中感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力??靵砜纯次覀兊淖髌氛故景?!</p> 愛的五彩繩 <p class="ql-block"> “彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟”。五彩繩又叫五彩線,五彩線,手腕綁,美好祝福在心間。</p> <p class="ql-block"> 承載著祝福的五彩繩是端午節(jié)的吉祥象征,絲絲彩線環(huán)繞手腕,寄托著美好祝福,祝愿孩子們健康成長。</p> 佩戴香囊 <p class="ql-block"> "老師,香囊里面裝的什么東西呀?"</p><p class="ql-block"> "老師,戴香囊在身上有什么用?它和媽媽用的香水一樣嗎?"</p><p class="ql-block"> "老師,香囊是怎么做的呀?我也想做一個!"</p><p class="ql-block"> 小朋友們帶著好奇心擺著美美的造型,一起和香囊合影留念。</p> <p class="ql-block"> 從古至今,佩戴香囊就是端午節(jié)必不可少的習(xí)俗?!跋隳摇本褪俏覀兘裉焖f的“香包”,五彩斑斕的色彩,清香的氣味,佩戴在身上滿滿的端午儀式感。</p> 粽香飄飄品端午 <p class="ql-block"> 端午佳節(jié)怎么能少了粽子的陪伴呢?看到熱氣騰騰,香氣四溢的粽子,寶貝們不禁流下了口水,大口大口地品嘗起美味的粽子。清香無比的粽葉、甜蜜蜜的棗、軟糯的香米,美味的粽子是節(jié)日里最美味的期待。</p> “舞”端午 <p class="ql-block" style="text-align: center;">五月五,過端午</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">劃龍舟,敲大鼓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">1 2 3 4 5</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你包粽子,我跳舞</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子們進一步了解端午節(jié)的習(xí)俗,老師和幼兒一起邊唱邊做動作,表演了《慶端午》手指律動操,讓幼兒對端午節(jié)的習(xí)俗有了更深的了解。</p> <p class="ql-block"> “濃情端午,浸潤童心”此次端午節(jié)主題系列活動,將中國傳統(tǒng)文化和主題教育緊密結(jié)合,讓幼兒在親身體驗中進一步了解端午節(jié)文化習(xí)俗,在寓教于樂中傳承了傳統(tǒng)文化,增強了幼兒的民族自豪感,同時也將中華傳統(tǒng)文化的種子播撒在每一個孩子心中,促其生根發(fā)芽、悠久傳承!</p> <p class="ql-block">供稿人:陳曉敏</p><p class="ql-block">校對人:陳雨彤</p><p class="ql-block">初審人:孫靜靜</p><p class="ql-block">終審人:孫桂芹</p>
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