【新教育·構(gòu)建理想課堂】——梁集中心幼兒園大二班周小結(jié)（二十）

劉小雪

開(kāi)心無(wú)限??快樂(lè)無(wú)邊??風(fēng)是甜的??陽(yáng)光是暖的?你是最可愛(ài)??的????又是美好的一周????一起來(lái)走進(jìn)本周的精彩瞬間??吧！ ??區(qū)角游戲篇?? 游戲是幼兒的天性，它伴隨著幼兒的成長(zhǎng)，可以說(shuō)沒(méi)有游戲就沒(méi)有發(fā)展，游戲和幼兒的關(guān)系可以概括為三句話：游戲反應(yīng)發(fā)展，游戲鞏固發(fā)展，游戲促進(jìn)發(fā)展。區(qū)角活動(dòng)是幼兒在特定的游戲區(qū)域內(nèi)所進(jìn)行的游戲活動(dòng)，孩子可以在其中按照自己的意愿，自由的選擇區(qū)域內(nèi)容和學(xué)習(xí)伙伴，自主的進(jìn)行操作、探索和交往。 ??五月話端午濃情系安康?? 五千年文化，三千年詩(shī)韻。中國(guó)上下五千年，我們的文化從未斷流。為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵。為此，結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。 ??趣說(shuō)端午 通過(guò)節(jié)日由來(lái)的講解、觀看節(jié)日視頻、讓幼兒“趣說(shuō)端午”等形式讓幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，如：吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。從而讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。 ??趣玩端午 “清明插柳，端午插艾”，在端午節(jié)，五毒盡出，人們都會(huì)把艾葉和菖蒲綁成一束插在家門口，以避邪招福。民間尤以端午節(jié)午時(shí)艾草最為珍貴。我們也要為我們大二班插上一束！ ??趣畫端午? “畫彩蛋”寓意“逢兇化吉”，也是端午節(jié)一個(gè)習(xí)俗哦，快來(lái)看看孩子們親手制作的彩蛋吧。 ??趣吟端午 《端午節(jié)》這首兒歌，旋律朗朗上口，小朋友們都饒有興趣地哼唱，并積極演繹了起來(lái)。 ??趣唱端午 《五月五，話端午》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的兒歌，小朋友們滿懷百分之百的感情唱響對(duì)端午節(jié)的喜愛(ài)。 ??趣味端午 老師也為寶貝們傾心準(zhǔn)備了端午最特別的禮物，屬于端午節(jié)的專屬頭像，一起來(lái)瞧瞧寶貝們的精彩笑靨吧！ ??幼小銜接篇?? 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，它既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學(xué)教育的開(kāi)始，起著承上啟下的作用。 數(shù)學(xué)活動(dòng):《綜合練習(xí)》 數(shù)學(xué)活動(dòng):《總復(fù)習(xí)》 ??營(yíng)養(yǎng)點(diǎn)心篇?? 幼兒園營(yíng)養(yǎng)點(diǎn)心是幼兒園工作的重點(diǎn)，小孩子好動(dòng)，所以消耗能量也大，吃點(diǎn)心是補(bǔ)充能量的，讓孩子胃口好，愉快活潑！ 　　時(shí)間積淀下的是寶貝們的成長(zhǎng)??是與老師美好的回憶和歡樂(lè)的游戲時(shí)光??親愛(ài)小寶貝們，期待新的一周的到來(lái)哦??周末愉快，愛(ài)你們呦??