<p class="ql-block"> 花外綠畦深沒鶴,來看莫惜下邳侯。為深入貫徹落實“雙減”政策要求,切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)壓力,促進學(xué)生全面健康成長,探索小學(xué)低年級學(xué)業(yè)評價有效途徑。2023年6月20日,利通區(qū)第十小學(xué)開展了一、二年級無紙筆綜合素養(yǎng)評價活動。</p> 萌兔樂園 “語”你同行 <p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)生的年齡特點和本學(xué)期知識特點,語文組巧妙設(shè)計了“識字運用聰明兔”(識字)、“經(jīng)典誦讀記憶兔”(朗讀、背誦)、“口語交際巧嘴兔”(表達)、“看圖說話機智兔”(想象)四個方面的內(nèi)容,并對此進行了測評。測評過程中,學(xué)生們專注而又饒有趣味地認讀生字、朗讀課文、積累背誦、口語表達,臉上洋溢著快樂和自信。</p> 勤思樂學(xué) “數(shù)”你最棒 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組的樂考,豐富多彩,靈活有趣。一年級設(shè)置了“玩轉(zhuǎn)數(shù)字”、“動手操作”、“辨別人民幣”、“應(yīng)用數(shù)學(xué)”四個闖關(guān)游戲,分別考察學(xué)生的計算能力、會說并且會創(chuàng)造規(guī)律、會辨別及應(yīng)用人民幣、在現(xiàn)實生活中解決問題的能力。二年級設(shè)置了“穩(wěn)籌勝算”、“審思明辨”“操作自如”“用其所學(xué)”四個闖關(guān)游戲。每一項活動都考察動腦、動手、語言及知識應(yīng)用能力。學(xué)生們在“玩中學(xué)”“玩中測”,在游戲中展現(xiàn)智慧,在活動中鍛煉解決數(shù)學(xué)問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 此次無紙筆綜合素養(yǎng)評價活動讓孩子們在輕松活潑的氛圍中動口、動腦、動手,收獲了快樂,收獲了知識,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了更廣闊的空間,達到促進學(xué)生全面、健康發(fā)展的目的,同時也讓教師對孩子有一個全方位的綜合素質(zhì)評價。利通區(qū)第十小學(xué)的老師們將不斷探索新的教育教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生!</p> <p class="ql-block">編輯: 馬海燕 馬慧 蘇芳琴 李金妍</p><p class="ql-block">攝影: 馬榮 蘇芳琴</p><p class="ql-block">初審: 董甜</p><p class="ql-block">終審: 韓靜</p>
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