秀我風(fēng)采展我自信--銀川博文小學(xué)一、二年級期末英語素質(zhì)測評

Bolly

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睘槿媛鋵?shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓孩子們在輕松愉悅的多樣化評價(jià)中，感受英語學(xué)習(xí)的樂趣，提升學(xué)生的英語綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。我校于6月9日開展了一、二年級“秀我風(fēng)采展我自信Don’t be shy just try”的英語期末口語測評活動。測評內(nèi)容主要圍繞本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容展開，檢測學(xué)生對所學(xué)知識在“聽、說、讀”方面的掌握情況。 口語測評前，英語組教師為本次口語測評制定了詳細(xì)的測評方案，以便能科學(xué)、有效的檢測同學(xué)們的口語表達(dá)能力。 本次測評在多功能廳進(jìn)行。測評過程中，同學(xué)們都充分地展示了本學(xué)期所學(xué)的知識。 ??一年級?? ??二年級?? 本次英語口語測評內(nèi)容豐富、評價(jià)方式多樣，即提高孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，也鍛煉了他們的口語表達(dá)能力和運(yùn)用能力，引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用評價(jià)結(jié)果改進(jìn)學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步向主體多元、方式多樣、素養(yǎng)導(dǎo)向的英語課程評價(jià)體系推進(jìn)。博文小學(xué)將繼續(xù)搭建更多平臺，助力孩子們站在更高處自信表達(dá)。