與美同行

盛長

聽障部美術成果展 　　這里，躍動著筆尖的音符； 這里，涌動著斑斕的色彩； 這里，揚起了想象的翅膀； 這里，打開了創(chuàng)造的大門…… 藝術教育是美育的重要組成部分，是提高審美素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、陶冶情操、健全人格的主要途徑，高州市特殊教育學校一直以來重視藝術教育，開展豐富多彩的藝術活動，營造濃厚的藝術氛圍，為學生們搭建展現(xiàn)藝術才華的舞臺。 　　在今年第三十三次助殘日我們舉辦的美術作品展。 　　根據(jù)學生的年齡特點以及繪畫水平，結合美術教材，在各年級中分別設置了不同形式的美術訓練內(nèi)容。聽障七、九年級開展國畫山水教學。 首先開展各類樹木繪畫練習。接著進行了山石訓練。 聽九年級已可以進行“綜合”山水畫臨摹。 聽障三、六年級進行色彩油畫棒臨摹和創(chuàng)作。 薰衣草 聽障一、二年級學習簡筆彩鉛畫。 通過訓練聽一、二年級的彩鉛畫也晉級了，一張綠色的銀杏葉已有立體感，不再是簡筆畫。 　　同學們通過各種美術表現(xiàn)形式，表達了對藝術與生活的熱愛與祝福，同時也展現(xiàn)出他們在成長過程中對美的不懈探尋和提升美術素養(yǎng)所取得的豐碩成果。 春華秋實，在美術世界里，在師生的共同努力下，與美同行，遇見更好的自己！