【工作落實(shí)年】凝心送教交流成長—大慶市國培計(jì)劃（2022）”第一輪送教下鄉(xiāng)“診課示范”金山堡小學(xué)研修活動(dòng)

a·小花

為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法的交流，更好地貫徹新課改理念，落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，整體提升教師的教學(xué)能力和水平。6月19日區(qū)進(jìn)修校解老師帶領(lǐng)送培團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組到我校進(jìn)行聽課指導(dǎo)。 課堂實(shí)踐展風(fēng)采 金山堡小學(xué)柳思晶老師上了一節(jié)四年級語文課，柳老師能夠準(zhǔn)確把握新課標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)從激發(fā)學(xué)生興趣入手，上課伊始運(yùn)用繞口令的方式導(dǎo)入新課，使學(xué)生快地融入教學(xué)情境中，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際展開，通過抓住關(guān)鍵詞語讀一讀，議一議，演一演的方式，在輕松愉悅的氛圍中達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。 金山堡小學(xué)周玉紅老師上課一節(jié)一年級口語交際《聽故事，講故事》本次口語交際是以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)的一個(gè)有趣的童話故事。借助《老鼠嫁女》的故事，激發(fā)學(xué)生看圖片，聽故事的興趣。學(xué)生通過仔細(xì)觀察和聆聽，掌握聽故事的要領(lǐng)。課堂中教師整體調(diào)控好，能顧及每一個(gè)學(xué)生，鍛煉了孩子說話的完整性，課堂互動(dòng)和諧自然。師生互評，生生互評都很準(zhǔn)確。 杏樹崗中心校校長接曉偉，金山堡小學(xué)校長賈廣寬全程陪同聽課。 學(xué)科教研促成長 課后，兩位老師分別進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)反思，認(rèn)真剖析自己的課例，做到認(rèn)識、思考，從而探索、創(chuàng)新。隨后，教研員解老師針對此次活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致全面地點(diǎn)評，同時(shí)對城鄉(xiāng)學(xué)校之間如何進(jìn)一步深入交流學(xué)習(xí)提出了合理化的設(shè)想，為農(nóng)村教育教學(xué)指明了方向，提供了方法。 賈校長做了總結(jié)發(fā)言，闡明此次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)重要的意義和取得的成效，對本次送教下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)表示衷心的感謝。 本次送教下鄉(xiāng)診課研修活動(dòng)，是一次學(xué)科之間的文化交流，衷心感謝本次送教下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)！希望參訓(xùn)教師以本次活動(dòng)為契機(jī)，立足新起點(diǎn)，奮進(jìn)新征程。以骨干教師為榜樣，在教育教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)、沉淀，快速提升自己的專業(yè)能力，為小學(xué)教育進(jìn)一步振興而努力。