省思以自優(yōu)，篤行以致遠(yuǎn)——襄陽(yáng)市普通高中學(xué)科骨干教師省外高級(jí)研修班第四天研修紀(jì)實(shí)

Lily莉莉

圖片：謝曉丹徐丹陳桂榮王靜嫻 文字：趙薇 編輯：施惠莉 夏日美如斯，正是學(xué)習(xí)時(shí)。為期一周的研修已經(jīng)過(guò)半，今天，我們來(lái)到青島實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)和青島第二中學(xué)分校，在實(shí)地觀摩和交流研討中，近距離感受青島新高考改革取得的成效與魅力。 一走進(jìn)以狀元紅、人文灰、象牙白為底色的實(shí)驗(yàn)高中校園，老師們便被實(shí)驗(yàn)高中現(xiàn)代與古典相融合的江南徽派園林建筑所深深吸引，漫步在校園里，能夠深深感受到實(shí)驗(yàn)高中厚重的人文底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，九曲連廊、如意湖、尚知樓等更是體現(xiàn)了“天園地方”、“天人合一”的哲學(xué)理念。教室門(mén)口的育人文化，承載著非遺文化的古琴館，充滿未來(lái)感的創(chuàng)客中心，還有不同種類(lèi)選擇的外語(yǔ)學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合，繼承與創(chuàng)新的比翼雙飛，時(shí)時(shí)處處都彰顯出實(shí)驗(yàn)高中“行知合一，人文固本”的濃厚校風(fēng)。 隨后，參會(huì)的老師們與實(shí)驗(yàn)高中高二年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)萬(wàn)苗子老師就如何更好的利用寫(xiě)作、閱讀、聽(tīng)力等課程實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有學(xué)科素養(yǎng)的現(xiàn)代化新青年，如何平衡素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的交流，相互之間的學(xué)習(xí)與促進(jìn)，使整個(gè)研修活動(dòng)在融通互鑒中得到升華。 在報(bào)告廳，實(shí)驗(yàn)高中的孫浩主任通過(guò)介紹本校豐富的研學(xué)活動(dòng)安排，多元化育人活動(dòng)，多樣的課程設(shè)置，優(yōu)秀的辦學(xué)理念、教育理念等，向我們展示了新高考背景下的高中教育新常態(tài)。 下午，我們來(lái)到了“網(wǎng)紅打卡”校區(qū)——青島二中分校。青島二中分校不僅擁有居高不下的網(wǎng)絡(luò)流量，更是擁有先進(jìn)的校園文化和育人觀念。青島二中分校提出“辦學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)?！薄懊總€(gè)學(xué)生都是好學(xué)生”等新理念，實(shí)施學(xué)生優(yōu)勢(shì)發(fā)展的學(xué)院育人教育模式，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、終身發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)支持。 老師們前往學(xué)術(shù)報(bào)告廳，在這里，二中分校語(yǔ)數(shù)外三科教學(xué)組長(zhǎng)傾力分享了各組的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。語(yǔ)文組的宋老師做了題為“精耕細(xì)研明方向，提質(zhì)增效創(chuàng)佳績(jī)”的報(bào)告，他從指導(dǎo)思想和依據(jù)、整體復(fù)習(xí)計(jì)劃、具體復(fù)習(xí)策略三個(gè)方面向大家展示了他們高考復(fù)習(xí)備考的情況。語(yǔ)文組老師們高度重視教材，他們嚴(yán)格對(duì)標(biāo)新課標(biāo)要求，重新梳理整合教材內(nèi)容，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)者為中心，向課堂要效率，精耕細(xì)研，科學(xué)備考。 數(shù)學(xué)組劉老師以“明確方向，高效備考”為題，分享了他們的一輪復(fù)習(xí)備考策略。他們研考綱、說(shuō)明，研真題，定計(jì)劃，找準(zhǔn)了依據(jù)，明晰了考情，細(xì)化了策略，以詳盡的措施、明確的要求，為高考備考提能增質(zhì)。 英語(yǔ)組莊老師從“精準(zhǔn)落實(shí)，高效備考”這一方向，展示了他們的備考策略。他們緊抓關(guān)鍵、豐富課型，利用pad等智能產(chǎn)品優(yōu)化對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況的檢測(cè)、反饋途徑，提升備考效率。老師們專(zhuān)題梳理各題型重要知識(shí)點(diǎn)，精心選編試卷，建立一生一策，精準(zhǔn)施策，精細(xì)備考。 隨后，各學(xué)科教師與二中分校的老師們積極探討在實(shí)踐教學(xué)中所遇到的困難阻礙。老師們既虛心求教，又各抒己見(jiàn)，思維火花相碰撞，交流研討促提升。 觀摩學(xué)習(xí)拓視野，互通互融同進(jìn)步。今天的觀摩交流更加點(diǎn)燃了大家對(duì)教育的熱情，老師們對(duì)接下來(lái)學(xué)習(xí)更是充滿期待。通過(guò)本次的培訓(xùn)，相信老師們一定能夠積蓄向陽(yáng)力量，向下扎根，以滿心的教育情懷、先進(jìn)的教育理念、極高的綜合素養(yǎng)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力，滋養(yǎng)肩負(fù)民族復(fù)興大任的時(shí)代新青年全面成才成長(zhǎng)！