<p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都是地球上的星星,總有他們發(fā)光發(fā)亮的一天,也有他們發(fā)光發(fā)亮的地方,讓他們盡快找到自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信心,是我們能做到的!這是印度電影《地球上的星星》中尼克老師的一句話,這句話擊中了我的心。作為教師我們給予身體有缺陷的孩子多一些耐心,多一份關(guān)心,也許就會(huì)改變孩子的生命軌跡。</p> <p class="ql-block"> 從教二十余載,教學(xué)中的故事每天都在上演,但這件事確像雕刻師刻在我的心上,難以忘懷……</p> <p class="ql-block"> "孩子,對(duì)不起,如果你愿意原諒我,就給老師一個(gè)愛(ài)的擁抱吧。”我沖著臺(tái)下的劉裕航深深地鞠了一躬,當(dāng)我放下師者的尊嚴(yán)那刻,孩子沖上講臺(tái)緊緊地抱著我。而這一抱也融化了我和他心頭的那塊冰。</p> <p class="ql-block"> 他曾是一個(gè)自信的孩子。每次上課我提問(wèn)時(shí),他總是自信的仰起小臉,手也舉得高高的??伤婚_(kāi)口,就會(huì)引起全班小朋友的哄堂大笑。而我有一次沒(méi)忍住,也笑出了聲。慢慢地,他高高舉起的小手不見(jiàn)了;慢慢地,他成了班里的"孤雁";慢慢地,他再也不用期待的眼神看著我,而是眉頭緊鎖,目光游移。</p><p class="ql-block"> 我突然意識(shí)到自己那不經(jīng)意的一笑對(duì)于一個(gè)先天口齒不清的孩子究竟意味著什么。該怎樣打開(kāi)孩子的心結(jié)呢?一次,我把他的繪本掛在展示墻上表?yè)P(yáng)他很有創(chuàng)意,并對(duì)全班孩子說(shuō)劉裕航就是繪本故事中那個(gè)與眾不同且有超能力的孩子,同學(xué)們把羨慕的目光投向了他,可他似乎無(wú)動(dòng)于衷。也許是傷害太多,太深。我陷入了苦惱,怎樣挽回一顆純真的心?《驕傲的獅子》《陶罐和鐵罐》把這些童話故事精選出來(lái)分享給孩子們,告訴大家,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,彼此尊重,是一個(gè)人最好的修養(yǎng),而老師也犯了不尊重他人的錯(cuò)誤,我想鄭重地向劉裕航小朋友道歉,這才有了故事的開(kāi)頭。</p> <p class="ql-block"> 把握最佳的教育時(shí)機(jī),是一個(gè)師者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。而我相信,經(jīng)過(guò)此事,我一定會(huì)成為孩子幸福人生的引路人。</p> <p class="ql-block">個(gè)人簡(jiǎn)介:</p><p class="ql-block"> 趙芳,武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)中小學(xué)一級(jí)教師。1999年加入教師隊(duì)伍,從教二十余載,一直工作在教學(xué)一線,教學(xué)成績(jī)突出,贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。多次榮獲市、縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。執(zhí)教的習(xí)作課《二十年后回故鄉(xiāng)》獲得市級(jí)示范課?!兑恢曜隙∠恪帆@得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的論文《淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在師德師風(fēng)演講中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。主持的《小白楊詩(shī)歌創(chuàng)作》社團(tuán)獲得市級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。</p>
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