一路向陽??春暖花開 ——珍惜身邊的幸福幼兒園教師心理解壓活動

桃園堡幼兒園

攜一縷溫婉，美麗人生；掮一份真誠，純善于心。夏風(fēng)煦暖，生機(jī)盎然，在這充滿詩意的季節(jié)里，我們帶著溫柔記憶與美好的希冀，一起與心靈對話。 　　健康是人類第一財(cái)富，現(xiàn)代社會對教師的要求和期待越來越高，每個(gè)人都有來自家庭和工作的壓力。幼兒教師是一份承載著責(zé)任與使命的特殊職業(yè)，是幼兒心理健康的建設(shè)者和領(lǐng)航者。 為提升教師的情緒管理能力，緩解教師的心理壓力，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感，我園特邀請?zhí)葏^(qū)教育局學(xué)前教育股副股長、高級?家庭教育指導(dǎo)師、?心理咨詢師、歐卡帶領(lǐng)師魏霞老師，為老師們開展心理解壓活動。 精心準(zhǔn)備 　　桃幼老師們精心布置會場，共同期待一場心靈的洗禮，一次打開心扉的釋放。 如期相約 　　6月17日上午，桃園堡幼兒園、農(nóng)大幼兒園、利民幼兒園全體教師，相聚桃園堡學(xué)校，與特邀專家魏霞老師，開啟了《一路向陽，春暖花開——珍惜身邊的幸?！沸睦斫鈮旱钠婷钪?。 校長致辭 　　桃園堡學(xué)校陳校長一直以來對我們的工作非常的支持，本次活動更是親臨現(xiàn)場，為活動致辭，對魏霞老師和姐妹園老師們的到來表示熱烈的歡迎?? 奇妙之旅 　　活動開始，魏老師帶領(lǐng)大家一同尋找身邊的幸福，感受身體與心?靈的放松并向老師們介紹了OH卡牌，OH卡牌（也稱作歐卡）是由墨西哥藝術(shù)家Ely Raman和德國心理學(xué)家Moritz Egetmeyer共同開發(fā)創(chuàng)作的潛意識直覺卡。帶領(lǐng)大家一起做了放松冥想???? 　　隨著歐卡體驗(yàn)的開展，老師們逐漸放松自己，感受情緒的流動，釋放心中的各種壓力，同時(shí)也成為了一名真誠的傾聽者。 　　老師們圍在一起和大家分享著、訴說著、表達(dá)著，魏老師傾聽教師心聲，針對性地幫助教師掌握心理調(diào)適的方法，緩解心理壓力，樹立陽光心態(tài)，用積極樂觀的態(tài)度對待生活，對待工作。 　　這次心理解壓活動，魏霞老師帶領(lǐng)大家，通過歐卡卡牌探索游戲和分享，讓老師們在開心愉快的氛圍下獲得內(nèi)心的成長。活動現(xiàn)場氣氛輕松、和諧，不僅是一次有意義的沙龍游戲，更是一場心靈的洗禮、一種理念的傳遞。瞧，那一張張笑臉，是釋然，是內(nèi)心的堅(jiān)定。 幸福定格 　　相聚的時(shí)光總是短暫的，?活動最后桃園堡幼兒園周園長為魏霞老師獻(xiàn)上鮮花，感謝魏霞老師為我們帶來的精彩分享。本次活動，是給教師心靈的一劑良藥，讓大家學(xué)習(xí)到了調(diào)試壓力的好方法，大家深切感悟到：作為幼兒園教師，要有陽光的心態(tài)、健康的心理、情緒的自我調(diào)適能力。 　　相信通過魏老師的分享，在今后的生活、工作中，老師們更能以飽滿的熱情，保持陽光、快樂心態(tài)，用微笑面對孩子，用愛心感染孩子，做好幼兒成長之路的引路人。