教以共進研以致遠一一同江市青龍山學(xué)校史地政組作者：尹力

夏日花香沁心脾(尹）

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又快過去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本學(xué)期，史地政組教學(xué)教研工作在全組老師兢兢業(yè)業(yè)、齊心努力下，卓有成效地開展著。俗語說“一份耕耘、一份收獲”。以下是史地政教師教研課的風(fēng)采。 地理宣老師的教學(xué)設(shè)計根據(jù)學(xué)生的年齡特征和教材特征，從學(xué)生發(fā)展的角度設(shè)計教學(xué)方法，充分利用校內(nèi)外課程資源，為學(xué)生創(chuàng)造主動、深入學(xué)習(xí)地理知識的機會，調(diào)動學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動，在探究學(xué)習(xí)中獲得新知，自主學(xué)習(xí)中鍛煉動手、動腦能力，并且培養(yǎng)了學(xué)生團隊精神， 　　尤老師的歷史上得非常有特色，重點突出，語言精煉，給學(xué)生充分的時間去鞏固消化。 　　王老師注重歷史事件和人物的關(guān)聯(lián)和邏輯，教材解讀深入，知識點講解清晰，復(fù)習(xí)指導(dǎo)詳細。課堂中對于學(xué)生思想觀念引導(dǎo)到位，十分關(guān)注學(xué)生的個性差異 　　李老師這是一堂知識性、思想性、藝術(shù)性完美結(jié)合，句句撥動學(xué)生的心,弦，為整節(jié)課的順利進行打下完美的基礎(chǔ)。 　　劉碧君老師思路清晰語言流暢安排合理，講解精辟重點突出。善于調(diào)動學(xué)生積極性。處理好智能培養(yǎng)與情感教育的關(guān)系,著眼于全面素質(zhì)的落實。 　　曹老師上課充分利用現(xiàn)有的電子白板電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。 尹老師在課堂上盡量貼近學(xué)生的實際生活，采用多種教學(xué)方法，設(shè)置明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略，注意突出重點難點，注重課后鞏固。 　　劉暢老師時上課時注重歷史人物和事件的關(guān)聯(lián)和邏輯性，授課時間的分配合理。教材解讀深入，知識點講解清晰，復(fù)習(xí)指導(dǎo)詳細 　　聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真聆聽，并記好每一位教師的教學(xué)中的亮點以及需要探討的地方，給予恰當(dāng)?shù)卦u價。 　　本學(xué)期的史地政教研活動已圓滿落下帷幕，我們在活動中歷練，在活動中成長，在活動中汲取營養(yǎng)，在活動中改進教法。但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們將秉承著“學(xué)無止境，教無止境，研無止境”的理念，不忘初心，砥礪前行！