中6寶貝們的托管趴——中班第二學(xué)期托管記錄

洪妍

自有疫情起，家長們不能隨意進(jìn)入校園。為了讓寶爸寶媽們感受到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，?發(fā)現(xiàn)萌娃們在托管中的獨(dú)特興趣，傾聽萌娃們的游戲小故事，有的萌娃化身為小小剪紙家，有的萌娃化身為小小畫家，有的萌娃化身為…… 分享閱讀 　　一幅幅色彩繽紛的畫面可以開啟孩子們純真的心靈，一個(gè)個(gè)童趣盎然的故事，可以滿足孩子們的童心。 《小鳥回來了》 　　因?yàn)槿藗儾欢帽Ｗo(hù)環(huán)境??，導(dǎo)致美麗的鄉(xiāng)村變得滿地垃圾。小曼在夢中化身一只金色的鳥兒，走進(jìn)大家的夢里告訴大家要保護(hù)環(huán)境。慢慢地鄉(xiāng)村又恢復(fù)了原來的樣子，鳥兒們??也都回到了美麗的鄉(xiāng)村繼續(xù)生活啦?所以小朋友們保護(hù)好我們生活的環(huán)境是多么的重要呀?? 《在森林里》 　　童年時(shí)期的每一段經(jīng)歷都非?？少F。孩子會記住這些美好的畫面，這些美好的回憶也是孩子以后生活的勇氣。 《如何畫一只小怪物》 　　小男孩想要畫出一幅頂頂可怕的怪獸圖畫——長長的綠舌頭，尖尖的犄角，嚇人的獠牙......你猜這樣的小怪獸能嚇唬到男孩的家人和朋友嗎？屢次嘗試失敗的小男孩最后又創(chuàng)作了什么杰作呢？一起走進(jìn)他的想象世界吧！ 思維訓(xùn)練，多元拓展圖形寶寶找家 　　好多圖形寶寶??！它們要回哪個(gè)房間休息呢？要根據(jù)它們的特點(diǎn)進(jìn)相應(yīng)的房間哦！ 創(chuàng)意美術(shù)，樂享精彩繪畫篇 我們安靜地聆聽，細(xì)心地觀察，記錄下托管中最美麗的時(shí)刻，捕捉到萌娃互動(dòng)中最快樂的瞬間！ 夏日暢想 　　暑假快到啦，好期待??！爸爸說要帶我去游泳！媽媽說可以去旅行啦！啦啦啦??！ 吃西瓜啦金色的小麥 　　遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪！ 線描畫:小鳥 　　樹林里好多小鳥啊，發(fā)現(xiàn)了嗎？它們正在安靜地休憩！鳥寶寶也乖乖地依偎著媽媽！ 蜘蛛獵手 　　夜晚降臨了，蜘蛛獵手還在默默等候著即將上門的獵物！ 剪紙篇 一把小剪刀，一支畫筆，就能打開孩子們創(chuàng)作的大門！?”咔嚓咔嚓”！ 律動(dòng)舞蹈，樂享精彩最靚的仔 一張張?zhí)鹈赖男δ槪粋€(gè)個(gè)認(rèn)真舞蹈的身影！這條街最靚的仔！ 彩虹的約定 　　時(shí)光飛逝，中班第二學(xué)期也畫上了等號。孩子們在活動(dòng)中表達(dá)自我，獲得自信，在歡笑中收獲幸福！我們將繼續(xù)努力，陪伴孩子們自由成長！！