逛不完的市場，淘不完的精彩———中一班

森嶼

沐浴著初夏的微風(fēng)，我們迎來了六月的時(shí)光，為了讓寶貝體驗(yàn)爸爸媽媽掙錢的艱辛，讓自己的閑置物品“運(yùn)動(dòng)起來”，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。幼兒園開展了以“逛不完的市場，淘不完的精彩”為主題的跳蚤市場活動(dòng)。 　　炎炎夏日阻擋不了寶貝們的熱情。操場上、走廊里熱鬧非凡，孩子們紛紛化身為“小老板”將自己平?？催^的一些書籍、手工作品、玩具等拿到學(xué)校里進(jìn)行擺攤出售?！靶≠I手”也準(zhǔn)備好了自己的購物袋與錢幣，來購買自己心儀的物品 擺攤篇 　　活動(dòng)現(xiàn)場，孩子們?yōu)榱速u出自己的物品絞盡腦汁，想出了各種各樣的“促銷”手段吸引其他同學(xué)。人頭攢動(dòng)，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，歡笑聲，此起彼伏，熱鬧了整個(gè)校園。 小老板們今天的收獲多多喲 購物篇 當(dāng)身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變！小老板化身小買手的時(shí)候又能擦出什么樣的火花呢 認(rèn)真挑選中分享中 　　大家真是收獲滿滿，此時(shí)此刻的校園，儼然成為一個(gè)歡樂的海洋。同學(xué)們穿梭于各個(gè)攤位，挑選著自己喜歡的物品，大家都乘興而來，滿載而歸，高興地分享著自己淘來的“寶貝”。 　　跳蚤市場就像一個(gè)小社會(huì)，這次活動(dòng)的成功舉辦，不但豐富了孩子們的生活，還為孩子們搭建了一個(gè)可以充分參與社會(huì)溝通和交流的體驗(yàn)平臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)一場真實(shí)物物交換過程，培養(yǎng)他們的交流能力和應(yīng)變能力。